,漫游語(yǔ)文世界漫游語(yǔ)文世界 探索月球奧秘探索月球奧秘 追尋人類的起源追尋人類的起源 黃河,母親河黃河,母親河戲曲大舞臺(tái)戲曲大舞臺(tái) 馬的世界馬的世界世界何時(shí)鑄劍為犁世界何時(shí)鑄劍為犁 說(shuō)不盡的橋說(shuō)不盡的橋蓮文化的魅力蓮文化的魅力 獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給,總復(fù)習(xí)詩(shī)詞默寫(xiě) 1天凈沙 秋思中點(diǎn)明主旨,道出游子悲苦惆
天津市大港區(qū)中考語(yǔ)文Tag內(nèi)容描述:
1、漫游語(yǔ)文世界漫游語(yǔ)文世界 探索月球奧秘探索月球奧秘 追尋人類的起源追尋人類的起源 黃河,母親河黃河,母親河戲曲大舞臺(tái)戲曲大舞臺(tái) 馬的世界馬的世界世界何時(shí)鑄劍為犁世界何時(shí)鑄劍為犁 說(shuō)不盡的橋說(shuō)不盡的橋蓮文化的魅力蓮文化的魅力 獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給。
2、總復(fù)習(xí)詩(shī)詞默寫(xiě) 1天凈沙 秋思中點(diǎn)明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩(shī)句是,與游子悲苦心情形成對(duì)比的詩(shī)句是.2赤壁作者運(yùn)用議論,抒發(fā)感慨,直接對(duì)歷史結(jié)局提出自己評(píng)判蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理.隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)懷才不遇的慨嘆之情.表達(dá)作者懷才不遇,不。
3、綜合性學(xué)習(xí)青春隨想 一卷首語(yǔ):我們正走進(jìn)五彩繽紛朝氣蓬勃的青春花季.步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜酸苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和人生觀.每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁加油歌唱吧二主題活動(dòng):青春的心愿。
4、詩(shī)歌鑒賞 次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸.海日生殘夜,江春入舊年.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊.1找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng) A首聯(lián)先寫(xiě)客路,后寫(xiě)行舟,寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)神馳故里的漂泊羈旅之情.B誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的。
5、詩(shī)歌默寫(xiě) 七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)默寫(xiě)1 ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬, .2東臨碣石, .水何澹澹, .樹(shù)木叢生, .秋風(fēng)蕭瑟, .日月之行, ;星漢燦爛, .3客路青山外, .潮平兩岸闊, .海日生殘夜, .鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) .4孤山寺北賈亭西, .幾。
6、說(shuō)明文知識(shí)要點(diǎn) 七上一看云識(shí)天氣一第一部分第1段:指出云和天氣的密切關(guān)系,說(shuō)明看可以看云識(shí)天氣.第二部分第26段:具體介紹云的形態(tài)變化,云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系,從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣.第三部分第7段:說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義方法和局限性結(jié)構(gòu)。
7、詩(shī)歌鑒賞 1.下面對(duì)詩(shī)句的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 c A.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄. 毛澤東沁園春雪這三句總寫(xiě)北國(guó)雪景,把讀者引入一個(gè)冰天雪地廣袤無(wú)垠的銀色世界.B.山隨平野盡,江入大荒流. 李白渡荊門送別這兩句詩(shī)描繪了長(zhǎng)江進(jìn)入中游以后,江。