2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.1 怎樣認識電阻名師教案4 粵教滬版 教學目標 知識目標 1.知道什么是電阻. 2.知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系. 3.理解決定電阻大小的四個因素. 能力目標 1。2.會選擇合適的器材進行實驗。過程與方法 通過實驗探究。
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1、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.1 怎樣認識電阻名師教案4 粵教滬版 教學目標 知識目標 1知道什么是電阻 2知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系 3理解決定電阻大小的四個因素 能力目標 1。
2、2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第3節(jié) 第2課時 其他方法測電阻導(dǎo)學案 粵教滬版 【學習目標】 1了解測電阻的一些特殊方法。 2掌握一些解決問題研究方法。 情景導(dǎo)入 生成問題 自學互研 生成能力 1。
3、2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第3節(jié) 第1課時 伏安法測電阻導(dǎo)學案 粵教滬版 【學習目標】 1知道伏安法測電阻的原理:R。 2會選擇合適的器材進行實驗。 3會畫實驗電路圖,連實物圖。 4會。
4、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.2 探究歐姆定律名師教案 粵教滬版 教學目標 知識與技能 理解歐姆定律,能進行簡單的計算;同時提高實驗操作能力和分析能力。 過程與方法 通過實驗探究,自己找。
5、2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第2節(jié) 第2課時 歐姆定律導(dǎo)學案 粵教滬版 【學習目標】 1能根據(jù)實驗探究得到的電流與電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。 2理解歐姆定律并會進行簡單的計算。 情景導(dǎo)。
6、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.1 怎樣認識電阻名師教案3 粵教滬版 教學目標 (一)、知識與技能 1知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。 2知道電阻的單位及其換算。 3理解電阻。
7、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.1 怎樣認識電阻名師教案2 粵教滬版 教學目標 1、知識與技能 (1)認識導(dǎo)體的電阻,知道電阻的概念、單位及換算關(guān)系、以及電阻器在電路中的符號;(2)經(jīng)歷科學。
8、2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第1節(jié) 第1課時 電阻導(dǎo)學案 粵教滬版 【學習目標】 1了解物體的導(dǎo)電性能。 2知道電阻及其單位。 3探究決定電阻大小的因素。 情景導(dǎo)入 生成問題 如圖水在向前流。
9、2019-2020年九年級物理上冊 第14章 探究歐姆定律 第1節(jié) 第2課時 電阻器導(dǎo)學案 粵教滬版 【學習目標】 1了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。 2通過用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變。
10、第十四章探究歐姆定律 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 說明:1.本卷共有五大題,24小題.全卷滿分100分,考試時間為100分鐘. 2.考試中書寫單位時,均要求用字母標注,整卷三次以上未用字母標注的, 最多可扣1。
11、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.1 怎樣認識電阻名師教案1 粵教滬版 一、教學目標 1、知識與技能 (1)了解影響電阻的大小的因素 (2)理解滑動變阻器的原理,了解其構(gòu)造,學會使用 2、過程。
12、2019-2020年九年級物理上冊 第十二章 探究歐姆定律 12.3 歐姆定律的應(yīng)用名師教案 粵教滬版 (一)教學目的 知識與技能 學會用伏安法測量電阻。 能運用歐姆定律分析“短路的危害”等實際問題。 過程與方法 通。
13、探究歐姆定律 一、填空題 1、德國物理學家歐姆用實驗的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系,得到:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成_______,跟導(dǎo)體的電阻成_______。其數(shù)學表達式為________。 2、一只電阻兩端的。
14、正確理解歐姆定律 歐姆定律是電學中的重要定律,是學習電學知識和分析電路進行計算的基礎(chǔ)。導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。這個規(guī)律叫做歐姆定律。用公式表示就是,的單位是安(A),的。
15、全面理解歐姆定律 正確運用解決問題 一、如何正確理解歐姆定律? 歐姆定律I=U/R揭示了電路中電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系,是電學中的核心內(nèi)容,應(yīng)從以下方面去理解: (1)歐姆定律成立的條件。歐姆定律是一條。