讓癟的乒乓球鼓起來(lái)

1、讓癟乒乓球鼓起來(lái) 教學(xué) 目標(biāo) 探究目標(biāo) 1能夠通過(guò)觀察生活中有關(guān)物體熱脹冷縮的現(xiàn)象提出探究的問(wèn)題。 2能對(duì)要研究的問(wèn)題提出自己的假設(shè)。 3能設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證液體、固體和氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 情感目標(biāo) 1能。

2、2019年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第5單元 17 讓癟的乒乓 球鼓起來(lái) 教案1 翼教版 教學(xué) 目標(biāo) 探究目標(biāo) 1 能夠通過(guò)觀察生活中有關(guān)物體熱脹冷縮的現(xiàn)象提出探究的問(wèn)題 2 能對(duì)要研究的問(wèn)題提出自己的假設(shè) 3 能設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證液體 固體。

3、2019年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第5單元 17 讓癟的乒乓 球鼓起來(lái) 教案2 翼教版 設(shè)計(jì)概述 在當(dāng)前的科學(xué)教學(xué)中探究學(xué)習(xí)已成為小學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主要方式但如果我們僅僅把以探究為核心理解為就是讓學(xué)生自己動(dòng)手多活動(dòng)或者說(shuō)讓學(xué)生。