在語境中提高孩子們的語言交流能力。在語言交流的練習(xí)中提高孩子們的互助、合作能力。0整理人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案全冊(cè)精寫2018 年春季學(xué)期五三班教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)情分析 我班共有學(xué)生 73 人。
全冊(cè)精寫Tag內(nèi)容描述:
1、外研版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)精寫與三年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題兩篇外研版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教案全冊(cè)精寫備課人 學(xué)科 英語使用人 上課時(shí) 間 2018 年秋課 題Module 1 AlphabetUnit 1 Its the ABC Song課時(shí) 1-2教學(xué)目標(biāo)1.Master the dialogue:Whats your favourite song? Its the ABC Song.2. Be able to use the alphabet song and point .教學(xué)重難點(diǎn)Listen to the song, say letters and act the dialogue.教學(xué)準(zhǔn)備 word cards,a recorder教學(xué)過程 個(gè)性化設(shè)計(jì)I.Warmer1.When walk in the room,say“Hello.Hi“to the students.Shak。
2、2018最新初中人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史教案全冊(cè)精寫第一單元 史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng)(13課)知識(shí)與能力以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求;其他只要求一般了解。過程與方法 1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力;2、將閱讀、聽講、識(shí)記三方面材料綜合起來的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng);3、口頭表達(dá)能力的鍛煉。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、正確認(rèn)識(shí)人類歷史的起源;2、了解國(guó)家興衰、個(gè)人成就、個(gè)人成敗的原因。重點(diǎn) 我國(guó)的原始人類難點(diǎn)歷史人物的作用與人民是創(chuàng)造。
3、2018精編小學(xué)英語北京版二年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè)精寫領(lǐng) 域 第( )學(xué)段課標(biāo)要求語言技能聽做: 1、能根據(jù)聽到的詞語識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨铮?2、能聽懂課堂簡(jiǎn)短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng); 3、能根據(jù)指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動(dòng)作、做手工等; 說唱: 1、能根據(jù)錄音模仿說英語; 2、能相互致以簡(jiǎn)單的問候; 3、能相互交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息,如:姓名、年齡等; 4、能表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺,如:喜歡和不喜歡; 5、能夠根據(jù)表演猜測(cè)意思、說詞語, 玩演: 1、能用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際; 2、能做簡(jiǎn)單的角色表演; 讀寫。
4、鄂教版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)表格式教案全冊(cè)精寫小學(xué)個(gè)性化電子備課稿課題 1 春天,你好上課時(shí)間 教學(xué)計(jì)劃 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1.分感受春天的美,體驗(yàn)春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。2.察春天的主要特征,探究春天大自然的各種變化。3.了解春天常見的動(dòng)植物。教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式了解春天的變化,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛大自然的情感。課前準(zhǔn)備 教學(xué)活動(dòng)過程 第一課時(shí)1.提問導(dǎo)入:春天來了,你們找到她嗎?2.集體交流 :學(xué)生交流各自在周圍生活中找到的“春天” 。教師有意識(shí)地將學(xué)生的話總結(jié)為“春天在” 的句式。3.小結(jié)要點(diǎn) 。
5、2018 最新人音版小學(xué)五年級(jí)音樂教案全冊(cè)精寫第 一 單元計(jì)劃單元主要教學(xué)內(nèi)容1、 聆聽晨景 2、 聆聽漁舟唱晚 3、 表演晚風(fēng) 4、 表演清晨單元教學(xué)目標(biāo) 1、要求學(xué)會(huì)唱課本上的演唱歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。 2、學(xué)會(huì)如下樂理知識(shí):下滑音、前倚音、拍號(hào)等。3、上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。單元教學(xué)重點(diǎn)至少熟唱教材中的演唱歌曲。單元教學(xué)難點(diǎn)掌握讀譜指示:音符、力度記號(hào)、裝飾音、拍號(hào)等。單元教學(xué)課時(shí)劃分聆聽晨景1。