爬山教案

1、21爬山教材分析：課文記敘了26年前父親帶著十歲的我沿著又彎又窄的山路去爬山，在爬山的過程中父親告訴我能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡力了，在下山途中又告訴我要用心欣賞沿途的美景的事情。我從父親身上學(xué)到了智慧，從大山的身上學(xué)到了沉靜。教學(xué)要求：1、學(xué)習(xí)本課生字，理解新詞；2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)重點(diǎn)句子的含義；3、激發(fā)學(xué)生無(wú)論做什么事，都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)課文，體會(huì)重點(diǎn)句子的含義；2、說(shuō)說(shuō)我跟父親爬山時(shí)學(xué)到了什么。教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)合作探究法。

2、爬山 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)新筆畫：臥鉤。 2.自主積累詞語(yǔ)。 3.正確、流利地朗讀課文。 4.通過讀課文，感受克服困難、登上山頂?shù)目鞓贰?教學(xué)重點(diǎn) 1.會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)新筆畫：臥鉤。 2.正確。

3、2019年一年級(jí)上冊(cè) 爬山教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)12個(gè)生字 會(huì)寫4個(gè)字 認(rèn)識(shí)1個(gè)新筆畫 臥鉤 2 自主積累詞語(yǔ) 3 正確 流利地朗讀課文 4 通過讀課文 感受克服困難 登上山頂?shù)目鞓?教學(xué)重點(diǎn) 1 會(huì)寫4個(gè)字 認(rèn)識(shí)1個(gè)新筆畫。

4、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 爬山教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)課文的生字 2 自主積累詞語(yǔ) 3 通過讀課文 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)當(dāng)作者聽了爸的話心中的勇氣與父親持之以恒的精神 感受克服困難 登上山頂?shù)目鞓?4 正確 流利地朗讀課。

5、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 爬山教案 語(yǔ)文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能目標(biāo) 認(rèn)識(shí) 逞 崎 嶇 煌 4個(gè)生字 會(huì)寫 斯 凝 煮 蟬 哲 燃 煌 智 慧 9個(gè)字 要求掌握的詞有 煮熟 吹拂 燃起 燈火輝煌 智慧 等 2 過程與方法目標(biāo) 有感。