昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育

1、2019-2020年八年級(jí)生物昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案5 目標(biāo)與方法 1.舉例說(shuō)明昆蟲(chóng)的完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程。 2.嘗試觀察昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。 3.養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣。 4.明確研究昆蟲(chóng)的目的是為了更好地利用和控。

2、2019-2020年八年級(jí)生物昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案3 是有害的,而有的則是有利,也促進(jìn)了中外文明史的發(fā)展。 鞏固練習(xí) 一、選擇題 1.蠶繭代表家蠶的( ) A 卵期 B 幼蟲(chóng)期 C 蛹期 D 成蟲(chóng)期 2.家蠶從幼蟲(chóng)到蛹要經(jīng)過(guò)( )蛻。

3、2019-2020年八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案 新人教版 課 題 7.1.2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 課 型 新課 授課人 授課班級(jí) 教學(xué)目標(biāo) 1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2、關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的作。

4、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 14.3昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo)：舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)，通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在生產(chǎn)、生活中的作用。。

5、2019-2020年八年級(jí)生物昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案 教材分析: 本課主要內(nèi)容是讓學(xué)生子解種子的結(jié)構(gòu),及不同種類植物種子結(jié)構(gòu)的異同、了解裸子植物、被子植物的劃分依據(jù)。本課還安排有一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),一個(gè)觀察與思考,二組。

6、第一節(jié) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2.通過(guò)探究果蠅的發(fā)育，概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程。 3.說(shuō)出昆蟲(chóng)與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展。 【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】 探點(diǎn)一 昆蟲(chóng)的。

7、第一節(jié) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2、通過(guò)探究果蠅的發(fā)育，概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程。 3、說(shuō)出昆蟲(chóng)與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1。

8、2019-2020年八年級(jí)生物昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案1 教學(xué)目標(biāo):舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn),通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在生產(chǎn)、生活中的作用。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):舉例。

9、第一節(jié) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 【課標(biāo)內(nèi)容】 舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。 【課標(biāo)分解】 閱讀圖片 說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖特點(diǎn) 閱讀圖片，觀察生活史 昆蟲(chóng)的生殖 舉例 說(shuō)出 昆蟲(chóng)的發(fā)育 舉例 說(shuō)出 區(qū)分完全變態(tài)和不完全變態(tài)并。

10、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育第二課時(shí) 課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo) 1概述不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程 2區(qū)別完全變態(tài)與不完全變態(tài) 能力目標(biāo) 通過(guò)觀察圖片，分析資料，提高學(xué)生觀察、分析、歸納的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目。

11、2019-2020年八年級(jí)生物昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教案2 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo): 舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn); 2.能力目標(biāo): 通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程;培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力,知識(shí)歸。

12、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 一 單項(xiàng)選擇題 共3題 共6分 1 如圖是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程 下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是 A 蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B 若蟲(chóng)與成蟲(chóng)外形差別不明顯 C 若蟲(chóng)無(wú)翅 不具備飛翔能力 D 在若蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中。

13、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 一 單項(xiàng)選擇題 共5題 共10分 1 下圖是蔬菜上最常見(jiàn)的一種害蟲(chóng) 菜青蟲(chóng) 圖2是它的成蟲(chóng) 菜粉蝶 由此可知它的發(fā)育過(guò)程為 1 2 A 受精卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng) B 受精卵 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng) C 受精卵 成蟲(chóng) 幼蟲(chóng) D 受精卵。

14、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 課后鞏固 一 單項(xiàng)選擇題 共8題 共16分 1 生命世界真奇妙 美麗的蝴蝶竟是由 毛毛蟲(chóng) 變成的 下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是 果蠅 蝗蟲(chóng) 蜜蜂 蟋蟀 A B C D 2 完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程是 A 卵 幼蟲(chóng) 蛹。

15、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 基礎(chǔ)練習(xí) 一 單項(xiàng)選擇題 共6題 共12分 1 右圖是家蠶發(fā)育過(guò)程的一個(gè)階段 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 圖中所示為 蛹 期 B 從圖中可知 家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng) C 家蠶的發(fā)育過(guò)程是卵 蛹 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng) D 家蠶。

16、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 能力提升 一 選擇題 1 蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別是若蟲(chóng) A 身體較小 生殖器官?zèng)]有成熟 B 身體柔軟 無(wú)外骨骼 C 身體較小 沒(méi)有翅 D 要蛻皮 不能飛 2 昆蟲(chóng)正確的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是 A 卵 蛹 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng) B。

17、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 隨堂測(cè)試 一 選擇題 1 下列昆蟲(chóng)中屬于益蟲(chóng)的是 A 家蠅 B 家蠶 C 蚊 D 菜粉蝶 2 編織綢緞的材料與下列哪種昆蟲(chóng)有關(guān) A 家蠶 B 蝴蝶 C 螻蛄 D 與昆蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系 3 蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)發(fā)育到成蟲(chóng) 蛻皮次數(shù)總共是。

18、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 一 單項(xiàng)選擇題 共5題 共10分 1 美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的 毛毛蟲(chóng) 與 蝴蝶 分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段 A 幼蟲(chóng) 卵 B 蛹 幼蟲(chóng) C 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng) D 若蟲(chóng) 成蟲(chóng) 2 圖示為家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段 其發(fā)育的先后。