九年級(jí)歷史與社會(huì)
聚焦三門(mén)海洋經(jīng)濟(jì)。三門(mén)擁有480多平方公里海域、300多公里海岸線、122個(gè)島嶼、20多萬(wàn)畝灘涂、50多萬(wàn)畝淺海……境內(nèi)五個(gè)港灣綿長(zhǎng)曲折。分析三門(mén)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)有哪些優(yōu)勢(shì)。三門(mén)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)。三門(mén)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)。豐富的港灣資源。4、擁有豐富的核電、潮汐電、火電資源。發(fā)展海洋運(yùn)輸業(yè)。發(fā)展海洋新能源產(chǎn)業(yè)。
1、聚焦三門(mén)海洋經(jīng)濟(jì),新聞鏈接:2011年3月,浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。,因地制宜,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),跳出三門(mén)看三門(mén),三門(mén)擁有480多平方公里海域、300多公里海岸線、122個(gè)島嶼、20多萬(wàn)畝灘涂、50多萬(wàn)畝淺海境內(nèi)五個(gè)港灣綿長(zhǎng)曲折,嵌深內(nèi)陸,港灣資源之豐富,浙江省內(nèi)亦少見(jiàn)。 這里更擁有類(lèi)型最為齊全的電力能源,核電、火電、潮汐電、抽水蓄能電、風(fēng)電等一應(yīng)俱全。,三門(mén)縣,結(jié)合上述材料,分析三門(mén)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)有哪些優(yōu)勢(shì)?,因地制宜,三門(mén)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì):,1、豐富的灘涂、淺海資源、漁業(yè)資源,2、綿長(zhǎng)的海岸線、多島嶼、多沙。
2、第 三 課 共 同 關(guān) 注 的 環(huán) 境 問(wèn) 題第一框 愈演愈烈的環(huán)境問(wèn)題 人口過(guò)多向大自然過(guò)多的索取資源 排放的廢棄物過(guò)多超過(guò)了自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 超過(guò)了自然界的自然凈化能力 資源短缺生態(tài)失調(diào)環(huán)境污染環(huán)境問(wèn)題1.環(huán) 境 問(wèn) 題 是 怎 樣。
九年級(jí)歷史與社會(huì) 因地制宜 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)課件 人教版.ppt
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