教學模式改革探索

1、醫(yī)學倫理學 “知行一體 教學模式改革探索 目前，我國在醫(yī)學生職業(yè)道德教育教學實踐過程中仍有墨守成規(guī)、方法刻板、內(nèi)容失衡、條件束縛等現(xiàn)象，在醫(yī)學倫理學教育相關工作開展過程中也存在推廣應用少、理論研究偏多、實效性差等問題1。如何改善這種局面，教育醫(yī)學本科生掌握和運用醫(yī)學倫理學知識，處理好臨床工作中復雜、多變的倫理問題，始終是醫(yī)學教育工作者積極探索的問題。海南醫(yī)學院從2011年起，圍繞醫(yī)學倫理學教學目標。

2、高職 網(wǎng)絡營銷 教學形式改革探究摘要網(wǎng)絡營銷是電子商務時代的新型課程,其課程教學理論與實驗環(huán)節(jié)的改革一直是該課程教學領域中的一大難題.本文通過分析網(wǎng)絡營銷課程理論教學存在的問題,進展了教學實驗與實戰(zhàn)結(jié)合形式的改革與理論,在文中介紹了其理論過。