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檢測發(fā)現(xiàn)闖關(guān)

C.CO D.SO2。②在空氣中燃燒。A.②⑤ B.①②③。D中引入Cu2+。下圖是雅西高速公路漢源流沙河大橋景觀圖。1.圖1中的景觀反映了圖2中的環(huán)境問題是(  )。A.①② B.①④。C.④⑤ D.②⑤。C.CO2 D.Cl2。C.丙 D.丁。

檢測發(fā)現(xiàn)闖關(guān)Tag內(nèi)容描述:

1、111(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1雙選題如圖是化學(xué)實驗常用裝置之一,若氣體從右管進(jìn)入,可用來收集的氣體是()ANOBNO2CCO DSO2解析:氣體從長管進(jìn),短管出,收集的氣體應(yīng)是密度比空氣大的氣體。NO和CO的密度和空氣密度相差不大,且N。

2、111(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分) 1取一塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()金屬先熔化在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火花燃燒后得白色固體燃燒時火焰為黃色燃燒后生成淡黃色固體A BC D解析:鈉燃燒時,先受熱熔化成閃亮。

3、111(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1為了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3,最好的方法是向此溶液中()A通入氯氣 B加入ZnC加入Fe D加入Cu解析:A中Cl2會將FeCl2氧化為FeCl3;B中引入Zn2,D中引入Cu2。答案:C2雙選題下列溶液可以盛。

4、1112013屆高中化學(xué) 教師用書 第二章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān)推薦作業(yè) 新人教版必修1(時間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1日常生活中許多現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是()A銅質(zhì)獎?wù)律铣霈F(xiàn)銅綠Cu2(OH)2CO3B充有H2的“喜羊羊”娃娃遇明火發(fā)生爆炸C大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞D。

5、111一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖中的小黑點代表圖示地區(qū)某種人文景觀的分布,據(jù)此回答12題。1從世界范圍內(nèi)來看,此類景觀多分布在()A平原地區(qū)B高原地區(qū)C崎嶇的山區(qū) D復(fù)雜的丘陵地區(qū)2影響圖中景觀分布的主導(dǎo)區(qū)位因素是()A地形 B宗教與軍事C氣候與河流 D自然資源與交。

6、111一、選擇題(每小題5分,共60分)12011年4月30日青海新聞網(wǎng)報道青海海東地區(qū)進(jìn)一步明確了建設(shè)項目環(huán)境管理的有關(guān)規(guī)定,以有效制止建設(shè)項目中未審批就建設(shè),未驗收就投產(chǎn)的違法行為。海東地區(qū)環(huán)境管理部門的管理手段,主要運(yùn)用了()行政手段法律手段經(jīng)濟(jì)手段環(huán)境教育手段A BC D解析:我國環(huán)境管。

7、1112013屆高中化學(xué) 教師用書 第三章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān)推薦作業(yè) 新人教版必修1(時間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1下列反應(yīng)中符合該卡通情境的是()AC2CuO2CuCO2BCu2AgNO3=Cu(NO3)22AgCFe2O33CO2Fe3CO2DBaCl2Na2SO4=。

8、111一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖反映的是20012011年我國東部某市人口變化情況。結(jié)合所學(xué)知識完成12題。 1.從該市近幾年的人口發(fā)展的實際狀況看,該市的人口增長模式最可能是()A“高高低”模式 B“高低高”模式C“低低低”模式 D“低高低”模式22009年以來,該市人口自然增長率下降而總?cè)丝趨s增加的主要原。

9、111一、選擇題(每小題5分,共60分)1環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是()溫室效應(yīng)赤潮酸雨光化學(xué)污染臭氧層空洞潮汐大脖子病富營養(yǎng)化ABC D解析:潮汐是地球與月球、太陽之間的萬有引力作用的結(jié)果,每天都發(fā)生;大脖子病是。

10、111一、選擇題(每小題5分,共60分)(2012江蘇高考)2012年4月28日正式通車的四川雅安西昌高速公路,穿越了龍門山構(gòu)造帶及安寧河斷裂帶,沿線多高山、斷崖、陡坡、溶洞、深谷。雅西高速公路全長約240千米,其中特大橋23 座,大橋168座,隧道25條,橋隧長度占全線總長的55%。下圖是雅西高速公路漢源流沙河大橋景觀圖。讀圖,回答12題。 1雅西高速公路橋隧密布的。

11、111一、選擇題(每小題5分,共60分)1據(jù)統(tǒng)計表明,進(jìn)入本世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是()A自然災(zāi)害B動物病毒C天敵過多 D人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞解析:造成野生動物迅速滅絕的主要原因是人類的獵殺和破壞鳥類的棲息地。答案:D2火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是某些國家有。

12、1112013屆高中化學(xué) 教師用書 第一章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān)推薦作業(yè) 新人教版必修1(時間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是()A從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶B用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水。

13、111一、選擇題(每小題5分,共60分)圖1為“北極地區(qū)景觀圖”,圖2為“人類活動引起的環(huán)境問題示意圖”。讀圖,完成12題。1圖1中的景觀反映了圖2中的環(huán)境問題是()ABC D2節(jié)約能源,降低能耗,能有效減緩()A BC D解析:第1題,圖1反。

14、111一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖是“主要運(yùn)輸方式的運(yùn)量和速度示意圖”,據(jù)此回答12題。1圖中數(shù)字所代表的運(yùn)輸方式分別為()A水運(yùn)、鐵路、空運(yùn)、公路B公路、鐵路、空運(yùn)、水運(yùn)C鐵路、水運(yùn)、空運(yùn)、公路D公路、水運(yùn)、空運(yùn)、鐵路2我國南北方向的運(yùn)輸一直非常緊張,目前改善這種局面的有效途徑是()A多。

15、1112013屆高中化學(xué) 教師用書 第四章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān)推薦作業(yè) 新人教版必修1(時間:90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題包括14小題,每小題4分,共56分。)1圖中三位同學(xué)正在討論某一物質(zhì),他們所描述的物質(zhì)是()AHClBSO2CCO2 DCl2解析:SO2是造成酸雨的主要因素。答案:B2下列說法中。

16、111一、選擇題(每小題5分,共60分)1下表是世界上四個國家的人口出生率和死亡率資料。請問哪一個國家的人口金字塔,最可能出現(xiàn)如下圖所示的形態(tài)()國家項目甲乙丙丁出生率(%)4.73.23.61.3死亡率(%)2.30.70.91.2A甲B乙C丙 D丁解。

17、2019-2020年高中化學(xué) 第二章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān) 新人教版選修4 一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分) 1(xx濟(jì)寧高二檢測)xx年諾貝爾化學(xué)獎授予理查德赫克等三位科學(xué)家,以表彰他們在“鈀催化交叉偶聯(lián)”方面。

18、111一、選擇題(每小題5分,共60分)1下列對環(huán)境的認(rèn)識,正確的是()A人類環(huán)境即自然環(huán)境B人類環(huán)境即地球所在的宇宙環(huán)境C人類環(huán)境即人類周圍的所有自然因素的總和D人類環(huán)境即影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體解析:環(huán)境一定是相對于中心事物而言的。人類環(huán)境就是以人類為中心的周圍環(huán)境,既包括自然環(huán)境,又包括人工環(huán)境。答案:。

19、2019-2020年高中化學(xué) 第一章 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān) 新人教版選修4 一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分) 1下列變化為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是( ) AH2O(g)=H2O(l) H44.0 kJ/mol B2HI(g)=H2(g)I2(g)。

20、2019-2020年高中化學(xué) 第一章化學(xué)反應(yīng)與能量 檢測 發(fā)現(xiàn) 闖關(guān) 一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分) 1下列變化為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是( ) AH2O(g)=H2O(l) H44.0 kJ/mol B2HI(g)=H2(g)I2(g)。

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