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會唱歌的火爐

會唱歌的火爐會唱歌的火爐教學目標知識和能力目標 1 熟悉課文借助工具書解決生字生詞 2 搜集遲子建的有關(guān)資料了解其作品的語言風格過程和方法目標 1 通過合作探究體驗反思學習經(jīng)典的原創(chuàng)精神 2 聯(lián)系自身。一七會唱歌的火爐一導入新課。1984年畢業(yè)于大興安嶺師范學校。畢業(yè)后到黑龍。

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1、會唱歌的火爐會唱歌的火爐教學目標知識和能力目標 1 熟悉課文借助工具書解決生字生詞 2 搜集遲子建的有關(guān)資料了解其作品的語言風格過程和方法目標 1 通過合作探究體驗反思學習經(jīng)典的原創(chuàng)精神 2 聯(lián)系自身。

2、一七會唱歌的火爐一導入新課，檢查預習 1. 指名介紹作者的資料，教師補充。遲子建，女，漢族，1964年2月27日出生于黑龍江省漠河縣。1984年畢業(yè)于大興安嶺師范學校，1987年入北京師范大學與魯迅文學院聯(lián)辦的研究生班學習。畢業(yè)后到黑龍。

3、學習目標：1 識記作者2 有感情朗讀課文3 積累重點生字生詞關(guān) 于作者遲子建 1964年出生于黑龍江省漠河縣。當代女作家。散文集會唱歌的。

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