2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練九 分析句段作用。2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十 分析全文構(gòu)思。
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1、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練九 分析句段作用與考查全文結(jié)構(gòu)思路相比,更喜歡切口小關(guān)聯(lián)大的考查方式,即考生最常見到的句段作用題??忌卮疬@類試題也知道思考、答題的方向與角度,可是貼標(biāo)簽、說套話問題很嚴(yán)重。究其原因,是未把握住句段的特點(diǎn),從根本上說是考生對文本,尤其是對所給的句段閱讀不夠、不愿深入思考。閱讀下面的文字,完成文后題目。天窗室美歐亨利帕克太太領(lǐng)著麗森小姐去一樓看雙開間客廳。“這壁柜里,可以放骨骼標(biāo)本,麻醉劑,或者”“我不是大夫。”麗森小。
2、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十 分析全文構(gòu)思 “作者思有路,遵路識斯真?!比魏挝谋镜拈喿x,都少不了對思路的把握。尤其是文學(xué)類文本,對結(jié)構(gòu)思路的考查幾乎。
3、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十 賞析表達(dá)技巧 表達(dá)技巧(也叫表達(dá)特色、藝術(shù)技巧)賞析題一直是文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練的一個瓶頸。此類題目切口小(往往針對的是局。
4、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練八 概括內(nèi)容要點(diǎn) 概括在文學(xué)類文本閱讀中極其重要,幾乎所有的題型都直接或間接地運(yùn)用到概括。在答直接概括題時,考生依然存在兩。
5、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題七 寫作訓(xùn)練 精練二十四 審題擬綱(二) 1閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 生活中有不少的儀式,如成人儀式、結(jié)婚慶典、校慶典禮等。有人說儀式是需要。
6、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題八 寫作訓(xùn)練 精練二十五 審題擬綱(二) 1閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 有人聽天由命,有人扼住命運(yùn)的咽喉;有人盡人事而知天。
7、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十二 賞析畫線妙句 賞析文中畫線句子幾乎是浙江卷固定不變的風(fēng)景。考生對這種以局部句段為賞析對象的表達(dá)技巧題也幾乎熟記于心。
8、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十二 探究安排意圖 江蘇xx高考文學(xué)類文本閱讀探究題是要求探究小說結(jié)尾安排的妙處,這或許預(yù)示著探究題命題風(fēng)格的轉(zhuǎn)變,即由過去。
9、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題五 寫作訓(xùn)練 精練十七 審題擬綱(二) 1根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于 800字的文章;文體不限,詩歌除外。 我們所處的時代比以往任。
10、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十三 欣賞人物形象 文學(xué)就是人學(xué)。人物形象是文學(xué)類文本尤其是小說閱讀與考查的核心。盡管考生對分析概括人物形象題訓(xùn)練有加,但。
11、2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十一 欣賞人物形象 文學(xué)就是人學(xué)。人物形象是文學(xué)類文本尤其是小說閱讀與考查的核心。盡管考生對分析概括人物形象題訓(xùn)練有加,但。