古代詩(shī)歌閱讀課件

1、專題六 古代詩(shī)歌閱讀,2014-2018年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),(1)考查范圍:近五年考查篇目均為課外篇目,主要集中在唐宋詩(shī)詞。 (2)題量分值:近五年均為2題4分,題型均為選擇題,考查形式為課外單一考查,不作對(duì)比。本專題將對(duì)江西卷的選。

2、考情分析,專題三 古代詩(shī)歌閱讀,感知高考,(1)與白雪歌送武判官歸京相比,本詩(shī)描寫塞外景物的角度有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分) 解析:本題考查鑒賞詩(shī)歌形象和表達(dá)技巧的能力。兩首詩(shī)描寫塞外景物的角度明顯的不同在于。

3、第2部分古詩(shī)文閱讀專題8古代詩(shī)歌閱讀,600分真題例解,700分能力考法,600分真題例解,【詩(shī)歌類型】羈旅詩(shī)【思想情感】流徙途中的內(nèi)心的愁苦和對(duì)氣節(jié)的珍重，對(duì)故國(guó)故都的深刻的眷顧之情。【所用意象】蜂、花須、魚。

4、專題六古代詩(shī)歌閱讀 總綱目錄 提分攻略一 四看法 快速讀懂詩(shī)歌古代詩(shī)歌高度凝練 句式跌宕 意象錯(cuò)落 情感內(nèi)斂 像茶葉一樣 不泡開(kāi)就品不出滋味 要讀懂詩(shī)歌有 四看 一 看題目 初判題材 二 看作者 詩(shī) 詞 序 注釋 了解背。

5、專題二古代詩(shī)歌閱讀 古代詩(shī)歌鑒賞是高考的必考點(diǎn) 涉及形象 語(yǔ)言 表達(dá)技巧 思想感情等方面 因?qū)W(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和鑒賞能力的考查全面而深受命題人的青睞 但從歷年閱卷情況來(lái)看 考生在古代詩(shī)歌鑒賞題中的得分率普遍較低 究其原因 在于有的讀不懂詩(shī)歌 有的找不到答題方向 有的答題不規(guī)范 為此 二輪復(fù)習(xí)重在提供給考生一套可操作的解題流程 教考生依據(jù)流程答題 一步步縮小思考范圍 一步步檢索加工 抓關(guān)鍵詞句 明詩(shī)歌意。

6、專題六古代詩(shī)歌閱讀 2014 2018年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 1 考查范圍 近五年考查篇目均為課外篇目 主要集中在唐宋詩(shī)詞 2 題量分值 近五年均為2題4分 題型均為選擇題 考查形式為課外單一考查 不作對(duì)比 本專題將對(duì)江西卷的選擇題的設(shè)誤方式進(jìn)行歸納 幫助同學(xué)們摸準(zhǔn)命題規(guī)律 找出考點(diǎn)突破口 3 體裁類別 近五年共考查詩(shī)2次 考查詞3次 其中詩(shī)考查了律詩(shī) 詞考查的主要是唐宋詩(shī)詞 作者注重選擇愛(ài)國(guó) 江西詩(shī)人或詞人。

7、專題十二古代詩(shī)歌閱讀,考綱要求 浙江省的高考考試說(shuō)明沒(méi)有單獨(dú)對(duì)古代詩(shī)歌閱讀作出要求,根據(jù)高考命題實(shí)際情況,古代詩(shī)歌閱讀與文言文閱讀“共用”了如下幾條: 1.作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度的分析概括。 2.文學(xué)作品形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的鑒賞。 3.文章思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)。,一、(2018浙江高考)閱讀下面這首詩(shī),完成第12題。(8分) 送王昌齡 李頎 漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。 淹留野寺出,向背孤山明。