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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試

20092010學(xué)年度上學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一、口算。3、有...二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)能力測(cè)試姓名__________分?jǐn)?shù)____________一、填空。3、有...小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題【二】一、我會(huì)填。你能把10以...2020年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試姓名。

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試Tag內(nèi)容描述:

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)能力測(cè)試 姓名__________ 分?jǐn)?shù)____________ 一、 填空。(30分) 1、 教室里有5盞燈亮著,班長(zhǎng)關(guān)掉了2盞燈,現(xiàn)在教室里有( )盞燈。 2、 把一根木頭鋸5次,鋸成了( )段。 3、 有一筐蘋(píng)果,4個(gè)4個(gè)拿出來(lái),最后還剩1個(gè),這筐蘋(píng)果的總數(shù)是一個(gè)( )數(shù)。 4、 同學(xué)們排隊(duì),從前往后數(shù)、從后往前數(shù)都是第8個(gè),這隊(duì)學(xué)生有( )人。 5、。

2、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)能力測(cè)試姓名__________ 分?jǐn)?shù)____________一、 填空。(30分)1、 教室里有5盞燈亮著,班長(zhǎng)關(guān)掉了2盞燈,現(xiàn)在教室里有( )盞燈。2、 把一根木頭鋸5次,鋸成了( )段。3、 有一筐蘋(píng)果,4個(gè)4個(gè)拿出來(lái),最后還剩1個(gè),這筐蘋(píng)果的總數(shù)是一個(gè)( )數(shù)。4、 同學(xué)們排隊(duì),從前往后數(shù)、從后往前數(shù)都。

3、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題【二】 一、我會(huì)填。 1、小明有兩件不同顏色的上衣和兩條不同的褲子,他可以有( )種不同的穿法。 2、90比72多( );54比92少( )。 3、3只小雞和4只小狗共有( )條腿。 4、一支彩筆長(zhǎng)10( )媽媽身高1( )62( ) 5、計(jì)算89時(shí)用的口訣是( ),根據(jù)這句口訣還可以寫(xiě)一個(gè)算式( )。 6、兩位數(shù)與最小兩位數(shù)相差( )。 7、比6的4倍。

4、密 封 線 小學(xué) 班 學(xué)生姓名 考號(hào) 2004學(xué)年度上學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)水平檢測(cè)試題 (監(jiān)考教師念題一遍,90分鐘完卷,滿分100分) 題 號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總 分 得 分 得 分 評(píng)卷人 一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22。

5、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 一、 教材內(nèi)容 1、認(rèn)識(shí)乘法 2、乘法口訣(一) 3、認(rèn)識(shí)圖形 4、認(rèn)識(shí)除法 5、口訣求商 (一) 6、厘米和米 7、位置與方向 8、乘法口訣與口訣求商(二) 9、時(shí)、分、秒 10、觀察物體 11、統(tǒng)計(jì)與可能性 12、期末復(fù)習(xí) 本冊(cè)教材共安排五次實(shí)踐與綜合應(yīng)用活動(dòng) 二、班級(jí)情況分析 大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極動(dòng)腦,能認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)。

6、二 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 練 習(xí) 卷http:/www.cnshuxue.com/math/18/ArticleList18_2.htm試 題 一一、口算。21+50= 70-11= 78-17= 31+32=26+40= 65= 44。

7、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題 班級(jí): 姓名: 得分: 親愛(ài)的小朋友們,你們好!你長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了 、又升級(jí)了!那么你的知識(shí)增長(zhǎng)了嗎? 一、請(qǐng)把算式寫(xiě)在相應(yīng)的位置。(16分) 得數(shù)在3140的算式寫(xiě)在東面。 你能把10以內(nèi)的算式放在西面嗎? 。: 哈哈,剩下的就是我北面的了。 我是南面,我想要1120的算式。。

8、2020年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 填一填 (共5題;共28分) 1. (9分) (2019一上山東期中) 在橫線上填上“”、“”或“=”。 10________45 6________87 65________7-6。

9、______________________________________________________________________________________________________________第一單元:長(zhǎng)度單位課題:認(rèn)識(shí)厘米完成時(shí)間:30分鐘以內(nèi)編者:蔣麗芳審核:張文國(guó)學(xué)校班級(jí)學(xué)生一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(看一看,填一填)。1.( )厘米01234567892. ( )厘米。

10、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 排列與組合教學(xué)設(shè)計(jì) 一、以故事形式引入新課 小朋友們,今天老師給大家?guī)?lái)了3只可愛(ài)的小動(dòng)物,你們看它們是誰(shuí)呀? (邊說(shuō)邊貼出動(dòng)物頭像:小刺猬、小鴨、小雞)小刺猬、小鴨和小雞三個(gè)是好朋友,今天準(zhǔn)備到企鵝博士家去做客呢,可是剛走了一半路,突然下起雨來(lái),可是它們只帶了兩把傘,你能幫他們想想辦法怎么搭配撐雨傘嗎? 學(xué)生可能出現(xiàn)的答案有:小雞和小刺猬拼一把傘,小鴨自己打一把傘。 小鴨。

11、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)筆記 一、加與減 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 20以內(nèi)加法的思考方法: 5 + 6=11 7+6=13 5+9=14 1 4 10 3 4 10 4 1 10 筆算兩位數(shù)的加法要注意:相同數(shù)位一定要對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿十,向十位進(jìn)一。 20以內(nèi)減法的思考方法: 12-7=5 14-9=5 15-8=7 2 3。

12、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、 教材內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)乘法 2、乘法口訣(一) 3、認(rèn)識(shí)圖形 4、認(rèn)識(shí)除法 5、口訣求商 (一) 6、厘米和米 7、位置與方向 8、乘法口訣與口訣求商(二) 9、時(shí)、分、秒 10、觀察物體 11、統(tǒng)計(jì)與可能性 12、期末復(fù)習(xí)本冊(cè)教材共安排五次實(shí)踐與綜合應(yīng)用活動(dòng)二、班級(jí)情況分析大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極動(dòng)腦,能認(rèn)真完成作業(yè)。

13、語(yǔ) 言 的 積 累1.看音節(jié)寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)勻稱。rng y bng wn qin b xng fln li y zhu bng chung co chng2. 按要求填空。要查的 字部首除部首外還有幾畫(huà)在加點(diǎn)字的正確讀音下邊畫(huà)“”。 都首都(d du )奔。

14、小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題【三】 一、算一算。 1、口算。 67 99 36 26 834 11 87 22 32 349 56 34 93 55 698 77 69 85 72 753 2、筆算。 5527 9648 891942 474895 二、根據(jù)口訣填空。 四( )二十八 六八(。

15、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試題 一 填空 30 分 1 六十二 四 二十 五 二十 五 三 十二 四 二十四 五一十 五十五 二 得八 三 十八 四十二 得二 得九 3 1 5 乘 3 寫(xiě)成算式是 積是 再加 25 得 2 2 6 表示 個(gè) 相加 或 個(gè) 相加 用口訣 計(jì)算 4 1 表示把 平 均分成 份 每份是 2 表示 里有 個(gè) 5 填單位 教室地面長(zhǎng) 8 叔叔身高 1 80 二 判斷 對(duì)的畫(huà) 錯(cuò)的。

16、密 封 線 小學(xué) 班 學(xué)生姓名 考號(hào) 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)水平檢測(cè)試題 題 號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總 分 得 分 一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 83+6。

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