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第課 三峽

內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課 三峽教學(xué)案 新人教版 主備人審核人備課組長(zhǎng)審批人學(xué)科主任教學(xué)案編號(hào)授課人課 題授課時(shí)間班級(jí)教學(xué)方法朗讀法品味探究教具準(zhǔn)備課型教讀課教學(xué)內(nèi)容及分析 三峽節(jié)選自水經(jīng)注江水.文中,作者首先干脆,第26課 三峽練習(xí)題 1. 給下列字注音.2. 闕 湍 澗

第課 三峽Tag內(nèi)容描述:

1、內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課 三峽教學(xué)案 新人教版 主備人審核人備課組長(zhǎng)審批人學(xué)科主任教學(xué)案編號(hào)授課人課 題授課時(shí)間班級(jí)教學(xué)方法朗讀法品味探究教具準(zhǔn)備課型教讀課教學(xué)內(nèi)容及分析 三峽節(jié)選自水經(jīng)注江水.文中,作者首先干脆。

2、第26課 三峽練習(xí)題 1. 給下列字注音.2. 闕 湍 澗 曦 嶂 嘯 溯 漱 巘 襄 奔 屬 2.填空題.三峽選自 ,三峽是 和 的總稱,在重慶市 和湖北 之間.作者 ,字 , 朝代 學(xué)家.第段寫三峽春冬景色時(shí),既描寫了 , 的靜景,也描。

3、山東省日照經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課 三峽導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 借鑒學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法.2揣摩文章的思想感情,熱愛祖國(guó)美麗的河山.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1注音或?qū)懽?闕處素湍屬引 絕yn沿s x 月2課文選自,作者,我國(guó)古代。

4、第26課 三峽導(dǎo)學(xué)案 課前預(yù)習(xí)教材助讀一走近作者:酈道元446或472527,北魏地理學(xué)家中國(guó)最早的散文家,字善長(zhǎng).范陽(yáng)今河北涿縣人.出身于官宦世家,他先后在平城北魏都城,今山西大同市和洛陽(yáng)擔(dān)任過御史中尉等中央官吏,并且多次出任地方官.自幼。

5、第26課 三峽賞析 至于夏水襄陵,沿溯阻絕.1 這句話通過描寫滔滔江水淹沒山陵,暗礁林立,江道變幻莫測(cè),水路決斷,寫出了江水的兇險(xiǎn).參考書正面寫出水勢(shì)的險(xiǎn)惡水位的高水流的急.網(wǎng)上答:這句話通過描寫滔滔江水淹沒山陵,暗礁林立,江道變幻莫測(cè),水。

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