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傳染病防控健康教育制度

傳染病防控健康教育制度 3篇一、加強宣傳教育。引導廣大青少年正確認識疫情。積極面對壓力新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的出現是一個重大公共衛(wèi)生事件。因防控疫情需要而實施的延期開學、隔離在家等措施以及新型冠狀病毒肺炎疫情信息在互聯網上爆炸式的蔓延?？赡軙o廣大青少年學生帶來焦慮、煩躁、失眠、恐慌等情緒。

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1、傳染病防控健康教育制度 3篇一、加強宣傳教育，引導廣大青少年正確認識疫情，積極面對壓力新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的出現是一個重大公共衛(wèi)生事件，因防控疫情需要而實施的延期開學、隔離在家等措施以及新型冠狀病毒肺炎疫情信息在互聯網上爆炸式的蔓延，可能會給廣大青少年學生帶來焦慮、煩躁、失眠、恐慌等情緒。學校積極利用微信、QQ、學校網站等多種渠道，發(fā)布疫情防護知識、心理科普類文章等，指導廣大青少年學生。

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