傳染病防控、健康教育制度

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1、傳染病防控、健康教育制度 一、宣傳教育 1、學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓。 2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量上足課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)。 3、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。 二、傳染病防控 1、成

2、立組織，明確責(zé)任。 學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)（校長(zhǎng)、第一責(zé)任人），副組長(zhǎng)、成員、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員： 2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告，教師立即上報(bào)給傳染病疫情報(bào)告員，傳染病疫情報(bào)告員立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)報(bào)告給教育主管部門和縣疾控中心。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。 3、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，預(yù)防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種

3、類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。 第二篇：傳染病防控健康教育制度義安二中傳染病防控健康教育制度 1、利用一切宣傳工具，加大宣傳力度，采取張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、制作牌面、黑板報(bào)、散發(fā)材料、舉辦知識(shí)講座、問答等措施，大力宣傳預(yù)防傳染病知識(shí)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者、患者及其家屬的防患意識(shí)。 2、利用周會(huì)開辦專題教育，參照預(yù)防傳染病知識(shí)相關(guān)知識(shí)讀本，以預(yù)防知識(shí)教育為主要內(nèi)容，對(duì)本院職工進(jìn)行教育，加強(qiáng)防范。 3、首診醫(yī)生在接到傳染病人時(shí)，必須堅(jiān)持首診負(fù)責(zé)制對(duì)病人全程進(jìn)行監(jiān)控與教育。 4、對(duì)患者及其家屬做好傳染病健康教育工作

4、，擴(kuò)大社會(huì)影響力，提升全民素質(zhì)。 第三篇：傳染病防控健康教育制度傳染病防控、健康教育制度 一、宣傳教育 1、學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓。 2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量上足課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)。 3、健康教育課每周安排一節(jié)課并排

5、入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。 二、傳染病防控 1、成立組織，明確責(zé)任。 學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)（校長(zhǎng)、第一責(zé)任人） ，副組長(zhǎng) 成員 學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員： 2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告，教師立即上報(bào)給傳染病疫情報(bào)告員，傳染病疫情報(bào)告員立即報(bào)告校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)，校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)報(bào)告給教育主管部門和縣疾控中心。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。 3、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。采取切實(shí)有效的預(yù)

6、防措施，預(yù)防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。 第四篇：幼兒園傳染病防控健康教育制度幼兒園傳染病防控健康教 育制度 篇一：幼兒園傳染病預(yù)防管理制度 幼兒園傳染病預(yù)防管理制度 根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為預(yù)防傳染病的發(fā)生、流行，保障師幼的身體健康，特制定本工作制度： 一、托幼機(jī)構(gòu)職責(zé) 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)傳染病管理責(zé)任制，建立園長(zhǎng)責(zé)任制。按照衛(wèi)生部門和教育局的要求，組織園內(nèi)各項(xiàng)傳染病治措

7、施的落實(shí)。 2、幼兒園設(shè)立專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告人，指定專人（保健員）具體負(fù)責(zé)本園傳染病疫情收集、報(bào)告、指導(dǎo)教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預(yù)防等傳染病防治工作等。 3、主動(dòng)與疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，接受技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。 二、傳染病防治 1、督促家長(zhǎng)按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合1 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。 2、在本托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告。 3、班級(jí)老師每日登記本班兒童的出勤情況。對(duì)因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能

8、的原因，對(duì)疑似患傳染病的，要及時(shí)報(bào)告給園（所）疫情報(bào)告人。園（所）疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)及時(shí)追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。 4、在本托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)設(shè)立臨時(shí)隔離室，對(duì)患兒采取有效的隔離控制措施。臨時(shí)隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒，控制傳染病在園（所）內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。 5、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒。 6、發(fā)生傳染病期間，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護(hù)易感兒童。對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期

9、間該班與其他班相對(duì)隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園（所）手續(xù)。 7、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開展預(yù)防接種 和傳染病防治知識(shí)的健康教育，提高其防護(hù)能力和意識(shí)。傳染病流行期間，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。 8、患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園（所）。根據(jù)需要，來(lái)自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園（所）。 篇二：傳染病健康教育制度 清港康樂幼兒園傳染病預(yù)防控制健康教育制度為了普及傳染病防控相關(guān)知識(shí)，深入開展健康教育工作，使廣大師生掌握防控傳染病的方法，提高師生的自我防范能力，特制定本制度。 一、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展

10、宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。 二、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。 三、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育

11、。 四、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。 五、高度關(guān)注學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病。隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。 六、學(xué)校要按照區(qū)教育局的安排，配合衛(wèi)生部門搞好預(yù)防疫苗注射工作。 七、學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。 八、堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)

12、校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。 九、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的教師和病 原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。 十、堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即報(bào)告校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)，校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)力爭(zhēng)第一時(shí)間報(bào)告鄉(xiāng)政府和教體局，衛(wèi)生防疫部門，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅

13、處理。篇三：幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度 幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度 為貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護(hù)幼兒園的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。 一、明確工作責(zé)任制，抓好預(yù)防控制措施的落實(shí)。 幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場(chǎng)所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強(qiáng)幼兒園對(duì)風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強(qiáng)日常檢查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。 二、強(qiáng)化法制意識(shí)，及時(shí)報(bào)告疫情。 各班級(jí)必須嚴(yán)格

14、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，幼兒園負(fù)責(zé) 人應(yīng)按照規(guī)定時(shí)限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。 三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴(kuò)散和蔓延。 各班級(jí)要堅(jiān)持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，并及時(shí)督促患病幼兒家長(zhǎng)到園，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時(shí)了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作要求，實(shí)施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。 四、堅(jiān)持科學(xué)防治，提高防治效果

15、。 預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法是保護(hù)易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，科學(xué)防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來(lái)抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計(jì)劃，并積極組織實(shí)施。 五、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。 要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場(chǎng)所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動(dòng)，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強(qiáng)大聲勢(shì)，使廣大幼兒了解和掌握傳染病 防治的知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，

16、自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。 第五篇：傳染病防控及健康教育制度鳳城鄉(xiāng)中學(xué)政教處常規(guī)檔案 傳染病防控及健康教育制度 一、宣傳教育 1.學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓.師生員工一齊抓的良好氛圍。 2.切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解流行病，傳染病的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利

17、用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。 3.學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病，傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。 4.采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食，吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。 二、傳染病防控 1.學(xué)校人群集中，最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。鳳城鄉(xiāng)中學(xué)政教處常規(guī)檔案 隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?，食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病，流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。 2.學(xué)校要按照有關(guān)部門的安排，配合衛(wèi)生部門搞

18、好流腦、乙腦、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）預(yù)防疫苗注射工作。 3.要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。配合衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。 4.堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。 5.全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。 6.把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。 7.堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病.傳染病等鳳城鄉(xiāng)中學(xué)政教處常規(guī)檔案 事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé).逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即報(bào)告衛(wèi)生室（保健室），保健員立即報(bào)告校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)