陳涉世家課件

1、司馬遷,陳涉世家,司馬遷,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解作者及作品，積累文中文言虛實詞。2、認(rèn)識陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。3、把握本文運用對話及對話時的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。4、學(xué)習(xí)本文材料取舍的。

2、司馬遷 陳涉世家 司馬遷 陳涉世家 課文選自 史記 史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史 為西漢史學(xué)家 文學(xué)家司馬遷所著 原名 太史公書 共一百三十篇 分為 八書 十表 十二本紀(jì) 三十世家 七十列傳 它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)。

3、一 文學(xué) 文體 常識1 陳涉世家 選自 史記 作者司馬遷 西漢史學(xué)家 文學(xué)家 2 史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史 魯迅稱這部書是 史家之絕唱 無韻之 離騷 全書包括十二本紀(jì) 記歷代帝王政績 為帝王作傳 三十世家 記諸侯國和漢。

4、司馬遷與史記 史記 原名 太史公書 是我國第一部記傳體通史 開創(chuàng)了紀(jì)體和書表的編寫體例 全書一百三十篇 包括十二本紀(jì) 記歷代帝王政跡 八書 記各種典章制度 十表 記大事年月 三十世家 記侯國興亡 七十列傳 記重要歷史。

5、司馬遷 陳涉世家 司馬遷 陳涉世家 課文選自 史記 史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史 為西漢史學(xué)家 文學(xué)家司馬遷所著 原名 太史公書 共一百三十篇 分為 八書 十表 十二本紀(jì) 三十世家 七十列傳 它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)三千年的歷史 其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河 史記 是古代散文史上的一座豐碑 給后人以無盡的啟示和深遠(yuǎn)的影響 被魯迅譽為 史家之絕唱 無韻之離騷 史記 12本紀(jì) 8表 10書 3。

6、陳涉世家 知識積累 6 特殊句式認(rèn)知 1 倒裝句式 祭以尉首 即 以尉首祭 2 省略句式 守丞死 乃入據(jù)陳 即 守丞死 起義軍 乃入據(jù)陳 廣以為然 即 廣以 之 為然 上使外將兵 即 上使 之 外將兵 3 判斷句式 陳勝者 陽城人也 中的 者 也 表判斷 綜合探究 二綜合探究1 關(guān)鍵語句翻譯 1 燕雀安知鴻鵠之志哉 譯文 燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢 2 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 譯文。

7、語文 陳涉世家 復(fù)習(xí)課件 1 關(guān)鍵句子翻譯 1 陳勝 吳廣乃謀曰 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 譯文 陳勝 吳廣于是一起商量說 現(xiàn)在逃跑也是死 起義也是死 同樣是死 為國事而死可以嗎 2 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應(yīng)者 譯文 現(xiàn)在如果把我們這些人冒充公子扶蘇 項燕的隊伍 向全國發(fā)出號召 應(yīng)該有很多響應(yīng)的人 3 又間令吳廣之次所旁叢祠中 夜篝火 狐鳴呼曰 大楚興 陳勝王。

8、司馬遷 陳涉世家 司馬遷 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解作者及作品 積累文中文言虛實詞 2 認(rèn)識陳勝 吳廣農(nóng)民起義的原因 過程及其歷史必然性 3 把握本文運用對話及對話時的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法 4 學(xué)習(xí)本文材料取舍的方法 史記 史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史 為西漢史學(xué)家 文學(xué)家司馬遷所著 原名 太史公書 共一百三十篇 分為 八書 十表 十二本紀(jì) 三十世家 七十列傳 它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)三千年的歷史。

9、1、陳涉世家二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。

10、第18課陳涉世家 導(dǎo)入新課 哪里有壓迫 哪里就有反抗 導(dǎo)入新課 1 積累文言詞匯你 理解課文的基本內(nèi)容 重點 2 了解陳涉起義的原因 經(jīng)過及其歷史必然性 重點 3 通過對話分析人物形象 學(xué)習(xí)本文成功地塑造人物形象的寫法 難點 講授新課 預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹 講授新課 司馬遷 約公元前145 公元前90年 字子長 西漢夏陽人 史學(xué)家文學(xué)家 史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)三千。

11、21陳涉世家,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言詞匯。2.理解課文的基本內(nèi)容。3.了解陳涉起義的原因、經(jīng)過及其歷史必然性。4.通過對話分析人物的形象，學(xué)習(xí)本文成功塑造人物形象的寫法。,一、新課導(dǎo)入,同學(xué)們，你們學(xué)過中國古代史，能說說我國歷史上第一次農(nóng)民起義爆發(fā)是哪個朝代，起義的領(lǐng)袖是誰嗎？陳勝，字涉，是我國歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。陳涉世家是寫陳涉的一篇傳記，比較完整地記敘了陳涉起義的全部過程。本文所說內(nèi)。

12、第六單元,21陳涉世家,字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),課文全解,字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),課文全解,字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),課文全解,字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),課文全解,字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),課文全解,字。

13、一文學(xué)文體常識1陳涉世家選自史記，作者司馬遷，西漢史學(xué)家文學(xué)家。2史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，魯迅稱這部書是史家之絕唱，無韻之離騷。全書包括十二本紀(jì)記歷代帝王政績?yōu)榈弁踝鱾魅兰矣浿T侯國和漢代諸侯勛貴興亡為王侯作傳七十列傳記重要人物的言。