表內(nèi)乘法和除法二

1、游動物園 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問題、解決問題的過程。 2、會在具體情境中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過的知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 3、感受身邊有很多數(shù)學(xué)問題，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活。

2、表內(nèi)乘法和除法（二）單元達(dá)標(biāo)測評 一、比一比，看誰算得又對又快！ 二、把口訣補(bǔ)充完整。 三、填一填，畫一畫。 四、根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。 五、飛鴿送信。 六、選一選。（把正確的序號填在。

3、游動物園 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第88、89頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問題、解決問題的過程。 2、會在具體情景中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過的知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 3。

4、表內(nèi)乘法和除法（二） 【考點(diǎn)一】 7、8、9的乘法口訣 一、補(bǔ)充口訣。 二、在（ ）里填上合適的數(shù)。 三、看圖列式計算。 四、購物。 【考點(diǎn)二】 乘法豎式的書寫及各部分名稱 五、計算正確的畫“”，錯誤的畫。

5、表內(nèi)乘法和除法（二）單元綜合測評 一、填空。 15個9相加的和是（ ）。 2一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是9，積是（ ）。 3除數(shù)是9，商是3，被除數(shù)是（ ）。 4. 459（ ），運(yùn)用的口訣是（ ）。 5把口。

6、整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷對本單元知識復(fù)習(xí)、整理和提高的過程。 2、能熟練計算表內(nèi)乘法和除法，能運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。 3、提高用乘法口訣計算的能力，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)建議。

7、2019 2020年二年級上冊第七單元 表內(nèi)乘法和除 法 二 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷對本單元知識復(fù)習(xí) 整理和提高的過程 2 能熟練計算表內(nèi)乘法和除法 能運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題 3 提高用乘法口訣。

8、2019 2020年二年級數(shù)學(xué)上冊 7 表內(nèi)乘法和除法 二 游動物園 教學(xué)建議 新版 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷觀察情景圖 發(fā)現(xiàn)信息 提出問題 解決問題的過程 2 會在具體情境中選擇有用的數(shù)學(xué)信息 運(yùn)用學(xué)過的知識解決簡單的數(shù)學(xué)問。

9、2019 2020年二年級上冊7 1 表內(nèi)乘法和除法 二 教材內(nèi)容說明 一 單元教育目標(biāo) 1 結(jié)合熟悉的事物和具體情境進(jìn)一步體會乘除法的意義 認(rèn)識乘法和除法算式 能熟練地口算表內(nèi)乘除法 2 理解 倍 的含義 能解答簡單的 求一個。

10、2019 2020年二年級上冊第七單元 表內(nèi)乘法和除 法 二 游動物園 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 二年級上冊第88 89頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷觀察情景圖 發(fā)現(xiàn)信息 提出問題 解決問題的過程 2 會在具體情景中選擇有用的數(shù)學(xué)信。

11、2019年 秋 二年級數(shù)學(xué)上冊 7 1 表內(nèi)乘法和除法 二 教材內(nèi)容說明 新版 冀教版 一 單元教育目標(biāo) 1 結(jié)合熟悉的事物和具體情境進(jìn)一步體會乘除法的意義 認(rèn)識乘法和除法算式 能熟練地口算表內(nèi)乘除法 2 理解 倍 的含義 能解。

12、2019年 秋 二年級數(shù)學(xué)上冊 7 表內(nèi)乘法和除法 二 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)建議 新版 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷對本單元知識復(fù)習(xí) 整理和提高的過程 2 能熟練計算表內(nèi)乘法和除法 能運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題 3 提高用。