2019-2020年高中歷史《音樂與影視藝術(shù)》教案4 新人教版必修3 【課標(biāo)要求】 1.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品。2019-2020年高中歷史 第24課《音樂與影視藝術(shù)》教案 新人教版必修3 考試說明 學(xué)習(xí)要求 電影的出現(xiàn)、電視的發(fā)明與發(fā)展、影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響。
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1、2019-2020年高中歷史音樂與影視藝術(shù)教案4 新人教版必修3 【課標(biāo)要求】 1.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。 2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的。
2、2019-2020年高中歷史音樂與影視藝術(shù)教案3 新人教版必修3 一、學(xué)情分析: 本課教學(xué)的對(duì)象是高二學(xué)生,經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),基本上掌握學(xué)習(xí)歷史的方法。他們思想活躍,興趣廣泛,善于思考,理性思維能力已有較大提。
3、2019-2020年高中歷史音樂與影視藝術(shù)教案2 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1賞析浪漫主義音樂的特點(diǎn)及代表作品。 2區(qū)別爵士樂和搖滾樂的特點(diǎn)。 3探究電影藝術(shù)產(chǎn)生的條件及發(fā)展歷程。 4認(rèn)識(shí)電影、電視藝術(shù)對(duì)人類。
4、2019-2020年高中歷史音樂與影視藝術(shù)教案5 新人教版必修3 一、三維目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:識(shí)記浪漫主義音樂、民族樂派的代表人物及其代表作,爵士樂和搖滾樂是二戰(zhàn)前后流行音樂的主流以及影視藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展。。
5、 2019-2020年高中歷史 第24課音樂與影視藝術(shù)教案 新人教版必修3 考試說明 學(xué)習(xí)要求 電影的出現(xiàn)、電視的發(fā)明與發(fā)展、影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響。 1.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程。 2.認(rèn)識(shí)藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展對(duì)社。
6、2019-2020年高中歷史 8.24音樂與影視藝術(shù)課后習(xí)題 新人教版必修3 一、選擇題 1貝多芬是歐洲音樂界承前啟后的作曲家,其音樂風(fēng)格經(jīng)歷的變化是( ) A.從浪漫主義到古典主義 B.從古典主義到浪漫主義 C.從古典主。
7、2019-2020年高中歷史 8.24音樂與影視藝術(shù)同步練習(xí)(含解析)新人教版必修3 一、選擇題 1.音樂大師貝多芬的某一部作品表達(dá)了“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服”的思想,這部作品是( ) A.命運(yùn)交響曲 B.。
8、2019 2020年人教版高中歷史必修3 音樂與影視藝術(shù) 說課稿設(shè)計(jì) 一 教材地位 音樂與影視藝術(shù) 是人教版高中歷史必修 III 第八專題中的第三節(jié)內(nèi)容 音樂 影視藝術(shù)屬于意識(shí)形態(tài)范疇 是當(dāng)時(shí)政治 經(jīng)濟(jì)的反映 是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物。
9、2019-2020年高中歷史 第24課音樂與影視藝術(shù)練習(xí) 新人教版必修3(含解析) 1“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服”,這是下列哪位名人的名言 ( )。 A音樂天才莫扎特 B“樂圣”貝多芬 C“交響樂。
10、2019-2020年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3 課標(biāo)要求 1.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的多樣性、時(shí)代性和民族性。2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生。
11、長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)高中xx xx學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)歷史學(xué)科 2019 2020年人教版高中歷史必修三復(fù)習(xí)教案 第24課 音樂與影視藝術(shù) 備課教師 李為愛 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第24課音樂與影視藝術(shù) 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1 知識(shí)與能力 理解。
12、2019 2020年人教版高中歷史必修3 第8單元 第24課 音樂與影視藝術(shù)教案 一 教材分析 本課教材主要介紹了19世紀(jì)和20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展與變化以及影視藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展 19世紀(jì) 伴隨著資本主義的進(jìn)一步發(fā)展 音樂藝術(shù)呈現(xiàn)出。
13、2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3 課標(biāo)要求 列舉19世紀(jì)以來的有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性;了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)。
14、2019 2020年人教版高中歷史必修三教案 第八單元第24課音樂與影視藝術(shù) 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第24課 音樂與影視藝術(shù) 修改與創(chuàng)新 目標(biāo) 一知識(shí)與能力 二過程與方法 三情感態(tài)度與價(jià)值觀 教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 浪漫主義音樂的主要特。
15、2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術(shù)對(duì)點(diǎn)練習(xí) 新人教版必修3 課程標(biāo)準(zhǔn) 1.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其。
16、 2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術(shù)典型例題詮釋 新人教版必修3 【典題欣賞】 例 1 據(jù)倫敦奧組委稱,xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式全球的電視觀眾達(dá)9億人。這最主要體現(xiàn)了電視的哪一項(xiàng)功能( ) A.以。
17、2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術(shù)教材內(nèi)容精解 新人教版必修3 【知識(shí)拓展】 1.浪漫主義音樂發(fā)展的社會(huì)背景及特點(diǎn) (1)社會(huì)背景:19世紀(jì)上半期,歐洲一些國(guó)家進(jìn)行了工業(yè)革命,資本主義經(jīng)濟(jì)獲得。
18、2019-2020年高中歷史 中國(guó)的古代藝術(shù)教案4 人民版必修3 一、教材分析 (一) 教學(xué)目標(biāo) 1、 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。 2、 知識(shí)能力: 知道王羲之、歐陽詢。
19、中國(guó)古代書畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 (一) 教學(xué)目標(biāo) 1、 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。 2、 知識(shí)能力: 知道王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、宋代四大。
20、2019 2020年高中歷史 第23 24課 西方美術(shù)與影視藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3 預(yù)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 19世紀(jì)以來的浪漫主義 現(xiàn)實(shí)主義 印象主義和現(xiàn)代主義流派的代表性作品 2 電影 電視的發(fā)明與發(fā)展 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 西方各種美。