2019-2020年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 第八單元 31 音樂與影視藝術(shù)學(xué)案 新人教版必修3 [課標(biāo)要求] 1.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的多樣性、時(shí)代性和民族性。2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識其對社會(huì)生活的影響。 一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作 1.浪漫主義音樂 (1)概況:19世紀(jì)在歐洲興起,到19世紀(jì)中葉走向鼎盛時(shí)期。 (2)特點(diǎn):它注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受。 (3)代表 ①德意志音樂家貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。 ②奧地利的約翰施特勞斯,被譽(yù)為“圓舞曲之王”,作品以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名。 ③意大利音樂家威爾第創(chuàng)作了歌劇《茶花女》等。 ④法國歌劇家比才的作品《卡門》。 [重點(diǎn)精講] 浪漫主義音樂有哪些特征? (1)表現(xiàn)個(gè)人的感性和主觀的意念,即突出個(gè)人的感受。浪漫樂派寫自己,形成了自傳式的音樂。 (2)音樂作品風(fēng)格多樣化 ①音樂家自傳式的音樂作品本身就是個(gè)性化的,音樂能表現(xiàn)一切各不相同的特殊情感。 ②音樂內(nèi)容的表現(xiàn)手段也是多樣的,如交響曲、圓舞曲、歌劇等,采用自由的形式,表現(xiàn)浪漫主義精神。 2.民族樂派 19世紀(jì)中后期,俄國的民族樂派音樂興起。如柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等。 深化探究 材料 在西方,貝多芬享有至高無上的藝術(shù)地位。如果去欣賞貝多芬的古典音樂,一定要打領(lǐng)帶,穿上最美的禮服。人們對貝多芬的古典音樂有著特別的崇敬感。因?yàn)樨惗喾业囊魳纷髌酚兄话懔餍兴囆g(shù)所缺少的高貴品質(zhì),它在陶冶人的靈魂、提升精神格調(diào)方面,起著特殊作用?!獙幗抖笞∶\(yùn)的咽喉—— 再讀羅曼羅蘭〈貝多芬傳〉》 思考 (1)依據(jù)材料,人們?yōu)槭裁磳ω惗喾业墓诺湟魳酚兄貏e的崇敬感? (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位。 答案 (1)貝多芬的音樂作品有著高貴品質(zhì),能夠陶冶情操,凈化靈魂。 (2)貝多芬既把古典音樂發(fā)展到登峰造極,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河,是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁,在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑。 二、20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展變化 1.現(xiàn)代主義音樂興起 (1)特點(diǎn):輕松活潑,通俗易懂,在世界各地廣為流傳。 (2)代表:起源于19世紀(jì)末的美國爵士樂,在一戰(zhàn)后受到空前歡迎。 2.通俗音樂 (1)代表:搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等。 (2)主流:20世紀(jì)50年代初,搖滾樂成為流行音樂的主流。如《圍著時(shí)鐘搖吧》、《時(shí)代在改變》和英國的披頭士樂隊(duì)。 3.音樂交流 (1)條件:傳播技術(shù)的革命和交通的日益便捷。 (2)意義:加深了對不同民族音樂的理解和尊重;推動(dòng)著世界音樂的繁榮。 [重點(diǎn)精講] 20世紀(jì)流行音樂的發(fā)展有何特點(diǎn)? (1)多樣性,有搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士樂等。 (2)時(shí)代性,一戰(zhàn)后爵士樂成為主流,二戰(zhàn)后搖滾樂成為主流,20世紀(jì)70年代后,出現(xiàn)更多的風(fēng)格。 (3)音樂的商業(yè)化趨勢日趨明顯。 (4)音樂發(fā)展呈現(xiàn)大眾化和多元化趨勢。 [歸納總結(jié)] 19世紀(jì)以來的音樂流派經(jīng)歷了古典主義音樂、浪漫主義音樂、印象派音樂和現(xiàn)代音樂的發(fā)展歷程。其中現(xiàn)代音樂流派紛呈、風(fēng)格獨(dú)特。音樂的發(fā)展演變歷程體現(xiàn)了時(shí)代性、多樣性和民族性的特征。 深化探究 材料 20世紀(jì)50年代美國搖滾巨星普萊斯利是使搖滾樂讓年輕人瘋狂的第一人。在他的音樂中,強(qiáng)有力的電聲樂器刺激了年輕人好奇和敏感的神經(jīng),他的演唱宣泄了年輕人心底的呼喊,使他們的情緒獲得疏導(dǎo)和發(fā)泄。 思考 普萊斯利是哪一音樂流派的代表?這種音樂流派有何特點(diǎn)?流行的原因是什么? 答案 (1)流派:搖滾樂。 (2)特點(diǎn):音量震耳欲聾,節(jié)奏強(qiáng)烈,歌詞敘事性強(qiáng),多以愛情為主題。 原因:表演者蓄留長發(fā),著裝奇特,行為怪異,表達(dá)了他們對西方傳統(tǒng)和主流思想的叛逆。 三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.電影 (1)條件:19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的長足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。 (2)誕生:1895年底,法國盧米埃爾兄弟首次向公眾放映自己拍攝的電影短片,這標(biāo)志著電影的誕生。 (3)發(fā)展 ①“默片”:20世紀(jì)初,電影是黑白無聲片,稱為“默片”。如美國人格里菲斯的《一個(gè)國家的誕生》、蘇聯(lián)的《波將金號戰(zhàn)艦》等。 ②有聲影片:1927年,美國首次拍攝成功有聲音、有對白、有音樂和歌唱的有聲影片,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。 ③彩色電影:1935年,世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。 ④寬銀幕和立體聲電影:二次大戰(zhàn)后,電影發(fā)展日新月異。 [重點(diǎn)精講] 電影藝術(shù)是在什么條件下產(chǎn)生的? (1)第二次科技革命使人類進(jìn)入電氣化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力得到迅猛發(fā)展。19世紀(jì)末,電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機(jī)械學(xué)等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為電影的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。 (2)社會(huì)的巨大變化、人類新的精神需求和商業(yè)利潤的驅(qū)動(dòng)是影視藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。電影是在第二次科技革命的背景下產(chǎn)生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。隨著社會(huì)的發(fā)展,觀眾的精神需求提高,需要不斷地推出滿足觀眾需求的作品。 2.電視 (1)產(chǎn)生:20世紀(jì)20年代中期,電視出現(xiàn)。 (2)發(fā)展 ①1929年,英國倫敦首次播送了電視節(jié)目。 ②30年代播出世界上第一部電視劇,首次開辦電視廣播。 ③30年代末,英國擁有電視機(jī)的家庭已達(dá)兩萬戶。 ④40年代初,美國開始試播彩色電視節(jié)目。 ⑤二戰(zhàn)后,電視進(jìn)入大規(guī)模的普及運(yùn)用階段。電視節(jié)目從直播發(fā)展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播,從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。電視節(jié)目的內(nèi)容極為豐富,電視傳播覆蓋范圍十分廣泛。有人把電視藝術(shù)稱為藝術(shù)大家庭的“第八藝術(shù)”。 [歷史評價(jià)] 電視既可起到強(qiáng)大的社會(huì)輿論監(jiān)督作用,又能增長知識、獲得教育、普及藝術(shù)、進(jìn)行娛樂。但是,電視對人們精神生活的壟斷、部分節(jié)目危害青少年身心健康等弊端也同時(shí)存在。 3.影響 影視藝術(shù)既反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化,滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求,對社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。 [重點(diǎn)精講] 影視藝術(shù)的影響。 (1)積極影響:直接而敏感地回應(yīng)、引領(lǐng)著文明的發(fā)展趨勢和社會(huì)風(fēng)尚;豐富和充實(shí)著人類的精神生活等。 (2)消極影響:影視在人們業(yè)余生活中所占的比重過大,“壟斷”了人們的精神生活;有些影視的思想觀念和價(jià)值取向容易誤導(dǎo)觀眾,影視中的暴力、色情等內(nèi)容對青少年的成長有一定的危害等。 深化探究 材料 美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年9月11日8時(shí)40分,“911”十周年紀(jì)念活動(dòng)在美國世貿(mào)中心遺址正式開始舉行。世界上數(shù)億計(jì)的人通過衛(wèi)星電視觀看了這一紀(jì)念活動(dòng)的現(xiàn)場,不斷變換的電視畫面讓人們又重新回憶起十年前的那場災(zāi)難。 思考 (1)材料體現(xiàn)了電視的什么功能和其作為大眾傳媒的哪些特點(diǎn)? (2)影視藝術(shù)日益成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分,你是如何看待這一現(xiàn)象的? 答案 (1)功能:傳播資訊。特點(diǎn):覆蓋面廣,時(shí)效性和現(xiàn)場感強(qiáng)。 (2)豐富人們的精神生活,改變?nèi)祟惖纳罘绞?;加快信息在世界范圍?nèi)的傳遞,擴(kuò)大人的視野,提高人的素養(yǎng),增強(qiáng)人的國際意識等;對人們的生活也產(chǎn)生一些負(fù)面影響。 課堂小結(jié) 1.“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話,那么你這一生可以說是什么作品也沒聽過?!边@是恩格斯對《命運(yùn)交響曲》的評價(jià),這部偉大音樂作品的作者是( ) A.海頓 B.莫扎特 C.德彪西 D.貝多芬 答案 D 解析 《命運(yùn)交響曲》是貝多芬的代表作。 2.有一種對大眾心理、經(jīng)濟(jì)生活和種族問題都產(chǎn)生了重大影響的音樂,它產(chǎn)生于反對種族歧視和白人的商業(yè)剝削中。這種音樂被稱為( ) A.浪漫主義音樂 B.古典主義音樂 C.爵士音樂 D.搖滾音樂 答案 C 解析 題干中反對種族歧視和白人商業(yè)剝削的黑人創(chuàng)作的音樂即爵士音樂,興起于19世紀(jì)末。 3.20世紀(jì) 50年代初,對美國青少年造成巨大震撼的音樂是( ) A.現(xiàn)代主義音樂 B.藍(lán)調(diào) C.搖滾樂 D.爵士樂 答案 C 解析 新時(shí)代大眾心理的變化,特別是青少年反叛精神的增長,使搖滾樂成為流行音樂的主流。20世紀(jì) 50年代初,搖滾樂《圍著時(shí)鐘搖吧》對美國青少年造成巨大震撼。 4.國際電影界將每年的12月28日確定為“世界電影發(fā)明日”,而把愛迪生的科技成就真正轉(zhuǎn)化為電影形式的是( ) A.盧米埃爾兄弟 B.格里菲斯 C.卓別林 D.貝爾德 答案 A 解析 1895年法國人盧米埃爾兄弟在12月28日首次向公眾放映短片,依據(jù)這一史實(shí),把該日作為電影誕生日。 5.“頭戴一頂大禮帽,腳蹬一雙尖頭鞋,鼻子下留著一撮小胡子,緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上,手里握著一個(gè)手杖,鴨子般地出現(xiàn)在銀幕上?!边@描述的是世界電影史上的經(jīng)典造型。當(dāng)時(shí)的電影應(yīng)屬于( ) A.彩色電影 B.有聲電影 C.多元化藝術(shù)電影 D.“默片”時(shí)代電影 答案 D 解析 材料信息顯示的是美國喜劇大師卓別林的經(jīng)典形象,卓別林時(shí)代的電影是無聲黑白電影,又稱“默片”。 6.“米米奇妙屋”、“快樂男聲”等電視節(jié)目分別受到兒童和青少年電視觀眾的歡迎,這主要說明了電視具有( ) A.藝術(shù)鑒賞性 B.娛樂功能 C.傳播信息作用 D.改變?nèi)祟惿罘绞降淖饔? 答案 B 解析 “米米奇妙屋”、“快樂男聲”均為娛樂節(jié)目。故B項(xiàng)符合題意。 學(xué)思之窗 提示 (1)電影能使人思維豐富,意志堅(jiān)強(qiáng)??梢蕴岣呷藗兊男摒B(yǎng)和審美觀。可以提高觀眾的情操,使人得到啟發(fā),美化人的心靈,感化人的行為,促進(jìn)人與人之間的幫助、合作、友好關(guān)系。(2)看電影已成為了現(xiàn)代人的一種娛樂休閑方式,有助于緩解工作和生活的壓力。(3)但電影也有一些不良影響,不利于青少年身心的健康發(fā)展。 探究學(xué)習(xí)總結(jié) 一、本課測評 提示 流行音樂中音響、話筒的運(yùn)用反映了第三次科技革命中電子技術(shù)的發(fā)展;二戰(zhàn)前后爵士樂和搖滾樂的流行反映了信息時(shí)代青少年一代的情緒與追求;70年代以來流行音樂的商業(yè)化、即時(shí)性等反映了人們生活方式的改變;當(dāng)代音樂的大眾化和多元化的發(fā)展趨勢反映了90年代以來在全球化影響下各國各地區(qū)之間文化交流 的頻繁。 二、學(xué)習(xí)延伸 提示 利大于弊的理由是:豐富的電視節(jié)目日積月累地豐富和完善人的知識系統(tǒng);電視不知不覺地感染著觀眾的心靈,影響著青少年的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立;電視加快了信息在世界范圍內(nèi)的傳遞,擴(kuò)大了人的視野,提高了人們的素養(yǎng),增強(qiáng)了人們的國際意識;青少年可以利用電視接受“空中課堂”中各個(gè)科目層次不同的教育,同樣起到積累基礎(chǔ)知識的效果。 弊大于利的理由是:高中階段是一個(gè)以課業(yè)為主的階段,看電視時(shí)間過長會(huì)減少鞏固基礎(chǔ)知識的時(shí)間;長時(shí)間看電視可能會(huì)導(dǎo)致肥胖癥、視力障礙和諸如抑郁癥等心理疾??;長時(shí)間看電視,連綿不盡的直觀形象直接進(jìn)入我們的大腦,影響了人們的思維方式,使人們成為被動(dòng)接受信息的工具。 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.貝多芬于1804年創(chuàng)作完成《英雄交響曲》時(shí),他在總譜的扉頁上寫有“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”的字樣。后來聽到拿破侖稱帝的消息后,貝多芬改寫成這樣一個(gè)標(biāo)題:“為紀(jì)念一位死去的英雄而作”。貝多芬的這一舉動(dòng)表明了他的( ) A.民主主義情懷 B.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作態(tài)度 C.民族主義情懷 D.個(gè)人英雄主義觀念 答案 A 解析 根據(jù)題干材料可知,導(dǎo)致貝多芬改寫標(biāo)題的直接原因是“聽到拿破侖稱帝的消息”,說明貝多芬憎恨專制,這正是他民主主義情懷的反映。 2.在流火的七月,上海世博園內(nèi)各國展館也從本國音樂中汲取智慧的音符,傳遞“音樂,讓城市生活更美好”的理念,某一國家展館遠(yuǎn)看如同一把平躺著的吉他,一進(jìn)展館你便能聽到悠揚(yáng)的《藍(lán)色的多瑙河》。這一國家展館是( ) A.德國館 B.奧地利館 C.美國館 D.俄羅斯館 答案 B 解析 《藍(lán)色的多瑙河》是奧地利“圓舞曲之王”施特勞斯的著名作品,據(jù)此判斷,題目中的國家展館是奧地利館。 3.下圖是一次音樂演唱會(huì)的現(xiàn)場,此種音樂在二戰(zhàn)后成為流行音樂的主流,以強(qiáng)勁的樂曲反映出青少年的反叛精神。結(jié)合所學(xué)知識判斷下列說法,正確的是( ) A.這種音樂是爵士樂 B.這種音樂在20世紀(jì)60年代的蘇聯(lián)最為火爆 C.《卡門》是這種音樂流派的典型代表作 D.《圍著時(shí)鐘搖吧》是這種音樂的典型代表作 答案 D 解析 結(jié)合題干提供的信息反映的是青少年的反叛精神及圖片展現(xiàn)的音樂演奏特點(diǎn),可判斷出是搖滾樂。結(jié)合所學(xué)知識可判斷出所給選項(xiàng)的正誤。 4.中央電視臺熱播的《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》《全球資訊榜》等欄目,主要發(fā)揮電視( ) A.娛樂的功能 B.傳播資訊的功能 C.藝術(shù)展示的功能 D.編導(dǎo)與觀眾互動(dòng)的功能 答案 B 解析 本題主要考查電視的功能。《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》《全球資訊榜》主要體現(xiàn)了電視傳播資訊的功能。 5.美國許多青少年無休止地看電視,日益“發(fā)福”,成為“沙發(fā)土豆”。這說明( ) A.電視改變了人類的生活方式 B.電視豐富了人們的精神生活 C.美國的電視事業(yè)發(fā)達(dá) D.電視引領(lǐng)著文明的發(fā)展趨勢 答案 A 解析 日益“發(fā)?!背蔀椤吧嘲l(fā)土豆”,屬于生活方式的變化,A項(xiàng)正確;“豐富了人們的精神生活”是電視的積極影響,B項(xiàng)錯(cuò);本題強(qiáng)調(diào)的是電視的影響,不是電視行業(yè)本身,C項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng)過分夸大了電視的影響,與材料論證的方向相反。 [能力提升] 6.在一部交響曲里,我們能聽到“命運(yùn)”是活生生的,它會(huì)“敲門”、會(huì)蹣跚、會(huì)歡呼,我們能聽到作者向封建勢力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和對幸福生活的希望與憧憬。作者及其對應(yīng)的曲目是( ) A.貝多芬——《命運(yùn)交響曲》 B.巴赫——管風(fēng)琴協(xié)奏曲 C.威爾第——《茶花女》 D.比才——《卡門》 答案 A 解析 根據(jù)題意可以判斷A項(xiàng)正確。注意關(guān)鍵詞“交響樂”“命運(yùn)”“向封建勢力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和對幸福生活的希望與憧憬”。 7.“青少年不僅喜歡電影,還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。他們模仿電影明星,講電影上的笑話,擺演員的姿勢,學(xué)習(xí)兩性之間的微妙舉止,因而養(yǎng)成了虛飾的老練?!边@段材料表明電影的出現(xiàn)對美國青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是( ) A.電影成為美國青少年重要的娛樂方式 B.電影是教育青少年積極向上的學(xué)校 C.電影對青少年的生活方式具有引導(dǎo)作用 D.電影提升了美國青少年的審美情趣 答案 C 解析 材料反映的是電影的消極影響,因此B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。青少年模仿電影明星的動(dòng)作反映了電影對青少年的生活方式具有引導(dǎo)作用。 8.1960年,美國總統(tǒng)選舉,候選人辯論場景通過電視向全國轉(zhuǎn)播。民主黨候選人肯尼迪年輕有為,整潔干練,給電視觀眾留下了比對手更好的印象,而收音機(jī)聽眾卻感覺其對手尼克松表現(xiàn)更佳。為此我們可以認(rèn)為( ) A.影視對國家的政治走向起決定作用 B.現(xiàn)代媒體比傳統(tǒng)媒體更具有競爭力 C.電視、廣播的政治功能越顯突出 D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓競選變得更加激烈 答案 C 解析 題干信息說明,電視、廣播對美國選民選舉總統(tǒng)產(chǎn)生了直接影響,突出了其政治功能,故正確答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“決定作用”的說法言過其實(shí);電視、廣播同屬于現(xiàn)代媒體,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。 9.閱讀下列材料: 材料一 2008年8月9日美國全國廣播公司(NBC)宣布,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式節(jié)目在美國電視觀眾中深受歡迎,收視率達(dá)到21.5%,僅次于亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)開幕式的27%,超過了所有在美國以外舉行的奧運(yùn)會(huì)開幕式的收視率。 材料二 “誰想成為百萬富翁?”這是奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《貧民窟的百萬富翁》里主人公參與電視節(jié)目“百萬富翁”的宣傳口號,這一電視節(jié)目通過參與者回答問題可獲得高額獎(jiǎng)金的形式把娛樂和知識競賽結(jié)合起來,通過現(xiàn)場緊張氣氛的成功營造,使電視觀眾的激情高漲。 材料三 中央廣播電視大學(xué)的電視課程每周通過中國教育電視臺CETV-1播出14學(xué)時(shí),CETV-2播出115學(xué)時(shí),每年播出課程近6000學(xué)時(shí)。此外,中國教育電視山東臺CETV-SD每周播出中央電大的中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)課程24學(xué)時(shí),每年播出1200多學(xué)時(shí)。 請回答: (1)電視作為一種新的傳播媒介有何特點(diǎn)? (2)上述三則材料分別反映了電視的什么功能? (3)你認(rèn)為電視對高中生有何影響? 答案 (1)覆蓋面廣,時(shí)效性和現(xiàn)場感強(qiáng)。 (2)材料一反映了電視傳播資訊的功能;材料二反映了電視的娛樂功能;材料三反映了電視遠(yuǎn)程教育的功能。 (3)積極方面:豐富高中生的文化知識和精神生活,擴(kuò)大視野,提高文化素養(yǎng)。消極方面:過于癡迷,影響學(xué)習(xí)和視力,電視中的某些消極內(nèi)容也不利于正確人生觀的培養(yǎng)等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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