2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術典型例題詮釋 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 第八單元 第24課 音樂與影視藝術典型例題詮釋 新人教版必修3 【典題欣賞】 例 1 據倫敦奧組委稱，xx年倫敦奧運會開幕式全球的電視觀眾達9億人。這最主要體現了電視的哪一項功能（ ） A.以最快的速度傳播資訊 B.滿足人們越來越高的娛樂需求 C.把世界各地的優(yōu)秀藝術品展示給世人 D.提高人們的文化素養(yǎng) 解析：本題考查電視藝術的特點之一——時效性強。電視最重要的功能是以最快的速度傳播資訊，包括播報新聞、預報天氣、播放廣告、現場直播賽事等。 答案：A 點評：本題考查調動和運用所學知識解決問題的能力。 例 2 閱讀下列材料： 材料一 音樂用自己的音調形象概括地反映生活的本質過程。在貝多芬的作品中可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭、威武的進軍和勝利，聽到革命進行曲的音調和節(jié)奏。他的《命運交響曲》的結尾部分就是如此。 材料二 18世紀，音樂界誕生了一位真正的偉人，那就是近代史上的偉大的音樂家路德維希凡貝多芬。貝多芬早年深受啟蒙運動和法國大革命的影響，畢生追求自由和民主的理想。貝多芬的一生充滿了挫折，在創(chuàng)作盛年雙耳失聰，生活上也多次失意，他決意要扼住命運的咽喉，向命運挑戰(zhàn)。在今天，貝多芬的名字不僅代表了登峰造極的古典音樂，更是一種崇高理想和追求的象征。 請回答： （1）貝多芬是哪國人？生活在哪一時代？他的代表作品主要有哪些？ （2）結合材料一，簡要談談你對貝多芬的《命運交響曲》的理解。 （3）依據材料二，結合貝多芬音樂的特點評價音樂大師貝多芬。 解析：（1）問結合所學知識回答即可。（2）問從貝多芬自身經歷分析判斷。（3）問結合貝多芬所處的時代背景分析理解。 答案：（1）德意志人。18世紀70年代至19世紀20年代。代表作品主要有《英雄交響曲》《命運交響曲》等。（2）貝多芬一生充滿挫折，但勇于向命運挑戰(zhàn)?！睹\交響曲》反映了他同命運搏斗、追求崇高理想的呼聲。（3）貝多芬一生經歷了法國大革命前后歐洲社會的劇烈變革，他的作品是時代和個性結合的產物。他極大地擴展了交響音樂的思想內容，使之成為直接反映社會變革的體裁。內容的擴展促進表現手法的創(chuàng)新，突破了傳統(tǒng)的曲式布局，使音樂具有非凡的氣勢和力量。貝多芬集中了古典主義音樂的精華，開拓了浪漫主義音樂的道路。 點評：本題考查獲取和解讀信息、調動和運用知識解決問題的能力。
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