歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

17安塞腰鼓

5 廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級語文下冊17安塞腰鼓導(dǎo) 學(xué)案新人教版 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.讓學(xué)生查閱有關(guān)安塞腰鼓的資料。3.體會安塞腰鼓強(qiáng)。安塞腰鼓安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大是一種獨(dú)特的民間大 型舞型舞蹈藝術(shù)形式。我來看一看我來說一說 用用 的安塞腰鼓的安塞腰鼓這一句式來概括你的感受。安塞腰鼓。

17安塞腰鼓Tag內(nèi)容描述:

1、 5 廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級語文下冊17安塞腰鼓導(dǎo) 學(xué)案新人教版 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.讓學(xué)生查閱有關(guān)安塞腰鼓的資料,了解其特有 的文化內(nèi)涵;查閱工具書,掌握生字 詞;2.有感情地朗讀課文,學(xué)會抓住重點(diǎn)句子賞析;3.體會安塞腰鼓強(qiáng)。

2、安塞腰鼓安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大是一種獨(dú)特的民間大 型舞型舞蹈藝術(shù)形式,具有蹈藝術(shù)形式,具有2000年年 以上的歷以上的歷史。史。安塞腰鼓展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格。安塞腰鼓展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格。表演可由幾人。

3、我來看一看我來說一說 用用 的安塞腰鼓的安塞腰鼓這一句式來概括你的感受。這一句式來概括你的感受。我來讀一讀 好好一個(gè)安塞腰鼓一個(gè)安塞腰鼓 好好一個(gè)安塞腰鼓一個(gè)安塞腰鼓 好好一個(gè)黃土高原一個(gè)黃土高原好好一個(gè)安塞腰鼓一個(gè)安塞腰鼓 好好一個(gè)痛快了。

4、劉 成 章劉成章劉成章劉 成 章劉成章劉成章一群茂騰騰的后生。一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉。

5、精品語文資料 精品資料學(xué)習(xí)目標(biāo): 1有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會文章的節(jié)奏美詩意美。 3理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)難點(diǎn): 1理解文中短句及排。

6、最新教學(xué)資料部編版初中語文學(xué)習(xí)目標(biāo): 1有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會文章的節(jié)奏美詩意美。 3理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)難點(diǎn): 1理解文中短句。

7、20192020學(xué)年部編版初中語文精品資料學(xué)習(xí)目標(biāo): 1有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會文章的節(jié)奏美詩意美。 3理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)難點(diǎn):。

8、精品精品資料精品精品資料學(xué)習(xí)目標(biāo): 1有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會文章的節(jié)奏美詩意美。 3理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)難點(diǎn): 1理解文中短句及。

9、部編版初中語文精品資料學(xué)習(xí)目標(biāo): 1有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。 2理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會文章的節(jié)奏美詩意美。 3理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)難點(diǎn): 1理解文中短句及排。

10、17安塞腰鼓一教學(xué)內(nèi)容: 安塞腰鼓第一課時(shí)二教學(xué)目標(biāo):1有感情地朗讀課文,學(xué)會抓住重點(diǎn)句子實(shí)行賞析;2理解文章對高原生命的熱烈贊美,感受其中生命律動(dòng)和力量及豐富的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。三教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):圍繞讀來實(shí)行的,讓學(xué)生結(jié)。

11、17安塞腰鼓 班級: 姓名: 小組評價(jià): 教師評價(jià): 第一課時(shí)一:教學(xué)目標(biāo):1感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,品味西北特有的藝術(shù)奇葩.2學(xué)習(xí)文章形神結(jié)合的語言.3感受生命的律動(dòng)蓬勃想像力.二知識鏈接:安塞腰鼓:安塞腰鼓誕生于黃土高原,是一種獨(dú)特而優(yōu)。

12、廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級語文下冊17 安塞腰鼓導(dǎo)學(xué)案 新人教版 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1讓學(xué)生查閱有關(guān)安塞腰鼓的資料,了解其特有的文化內(nèi)涵;查閱工具書,掌握生字詞;2有感情地朗讀課文,學(xué)會抓住重點(diǎn)句子賞析;3體會安塞腰鼓強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,從。

【17安塞腰鼓】相關(guān)PPT文檔
浙江省杭州市三墩中學(xué)七年級語文下冊《17 安塞腰鼓》課件 新人教版
17、安塞腰鼓 (2)
江蘇省南京市長城中學(xué)七年級語文下冊《17 安塞腰鼓》課件 (新版)新人教版
【17安塞腰鼓】相關(guān)DOC文檔
人教版新課標(biāo)七年級下語文全冊講學(xué)稿 17安塞腰鼓
2020人教版新課標(biāo)七年級下語文全冊講學(xué)稿 17安塞腰鼓
17、安塞腰鼓 教學(xué)設(shè)計(jì)
七年級下冊《17安塞腰鼓》課文
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!