教師普通話水平測(cè)前培訓(xùn)

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教師普通話水平 測(cè)前培訓(xùn),一、對(duì)普通話水平測(cè)試的認(rèn)識(shí) 二、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容、范圍 與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 三、普通話水平測(cè)試的程序 四、本次普通話水平測(cè)試的有關(guān)注 意事項(xiàng),一、對(duì)普通話水平測(cè)試的認(rèn)識(shí),1、什么是普通話？ 2、什么是普通話水平測(cè)試？ 3、開展普通話水平測(cè)試的意義 。 4、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為三級(jí)六 等。 5、普通話水平測(cè)試以口試的方式進(jìn)行。,1、什么是普通話？,普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話是全國(guó)通用的語言。,2、什么是普通話水平測(cè)試？,普通話水平測(cè)試是測(cè)查應(yīng)試人的普通話規(guī)范程度、熟練程度，認(rèn)定其運(yùn)用普通話實(shí)際水平的口語考試。這項(xiàng)考試注重測(cè)查應(yīng)試人運(yùn)用普通話的語言水平，不是普通話系統(tǒng)知識(shí)的考試，不是文化水平的考核，也不是口才方面的評(píng)估。,3、開展普通話水平測(cè)試的 意義,開展普通話水平測(cè)試是促進(jìn)普通話普及和提高的重要措施，也是使普及普通話工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的基礎(chǔ)性工作。,4、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為三級(jí)六等：,“三級(jí)”指首先將普通話水平分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)，一級(jí)可稱為標(biāo)準(zhǔn)的普通話，二級(jí)可稱為較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，三級(jí)可稱為一般水平的普通話；“六等”指在每一級(jí)中進(jìn)一步分出的甲等和乙等。一級(jí)甲等，測(cè)試總失分率在3%以內(nèi)，97分及其以上；一級(jí)乙等，測(cè)試總失分率,4、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為三級(jí)六等,在8%以內(nèi)，92分及其以上但不足97分；二級(jí)甲等，測(cè)試總失分率在13%以內(nèi)，87分及其以上但不足92分；二級(jí)乙等，測(cè)試總失分率在20%以內(nèi)，80分及其以上但不足87分；三級(jí)甲等，測(cè)試總失分率在30%以內(nèi)，70分及其以上但不足80分；三級(jí)乙等，測(cè)試總失分率在40%以內(nèi)，60分及其以上但不足70分。,5、普通話水平測(cè)試以口試的方式進(jìn)行。,二、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容、范圍與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),1、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容 普通話水平測(cè)試的內(nèi)容包括普通話語音、詞匯和語法。由于漢語各方言和普通話的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音方面，因此在測(cè)試中重點(diǎn)對(duì)應(yīng)試人的語音水平進(jìn)行測(cè)查。,2、普通話水平測(cè)試的范圍,本教程規(guī)定的《普通話水平測(cè)試用詞語表》、《普通話水平測(cè)試用朗讀作品》和《普通話水平測(cè)試用話題》 （詳見本教程的第二至第四部分）。,3、普通話水平測(cè)試的試卷構(gòu)成及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),試卷包括4個(gè)組成部分，滿分為100分。 （一）讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)）限時(shí)3.5分鐘，共10分。（測(cè)試目的、要求、評(píng)分） （二）讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2.5分鐘，共20分。（測(cè)試目的、要求、評(píng)分）,（一）讀單音節(jié)字詞,搜 猜 飛 溝 軍 丟 沾 糠 搓 掂 呼 歡 虧 蔥 抓 腮 修 堤 捐 遵 翁 撥 荒 孫 碑 噴 掐 安 溝 刷 綜 吹 挖 兼 篇 心 寬 憋 森 幽 夸 酸 驅(qū) 冰 撐 皆 撥 胸 跟 憋 歪 慌 砂 豁 添 捐 鉆 酸 催 坡 賓 撕 瞎 禿 跌 增 廳 呆 腔 鄒,（一）讀單音節(jié)字詞,尼 決 頭 龍 塘 疲 植 陪 絨 群 雄 強(qiáng) 描 佛 云 慈 仍 拿 完 賊 蠻 窮 芒 騰 蹄 而 全 決 鴻 濁 明 刑 牌 遙 孩 雷 隔 辭 尋 層 毛 揚(yáng) 狼 峽 頰 決 墻 疊 涂 聾 銜 鑿 膜 您,（一）讀單音節(jié)字詞,板 耳 雪 馬 惹 網(wǎng) 梗 早 偶 苦 準(zhǔn) 始 爽 選 搞 甩 髓 鐵 倆 宇 嗓 水 蕊 草 咬 品 拐 寫 膽 左 索 擺 侶 敏 臉 枕 妥 法 考 雅 點(diǎn) 嘴 紫 襖 捆 表 炒 扯 汞 窄 暖 矮 涌 娶 乳 講 審 底 剪 懂 丑 躲 許 野 玖 攆 灑 怎 滾 彼,（一）讀單音節(jié)字詞,破 怯 被 快 剃 笑 握 位 命 罷 寺 踹 奮 釀 嫩 向 澇 右 進(jìn) 繞 距 奉 竄 閱 串 寄 漏 刻 撰 棒 特 日 律 定 汽 價(jià) 在 冊(cè) 動(dòng) 趁 讓 匠 縱 倦 宙 怒 潤(rùn) 順 砌 略 綠 霧 扣 項(xiàng) 胃 顫 退 趟 逛 頸 效 邁 怨 室 耐 俊 溺 魏 二 聶,（二）讀多音節(jié)詞語,疙瘩 丈人 身子 風(fēng)箏 合同 房子 商量 裙子 巴結(jié) 佩服 聰明 態(tài)度 寬敞 莊稼 暖和 揉搓 認(rèn)識(shí),（二）讀多音節(jié)詞語,板擦兒 腳印兒 淚珠兒 開春兒 出圈兒 找茬兒 鞋帶兒 豆角兒 鍋貼兒 頂牛兒 年頭兒 聊天兒 小孩兒 墨水兒 一會(huì)兒 一塊兒 好玩兒 拐彎兒 差點(diǎn)兒 納悶兒,（二）讀多音節(jié)詞語,夸獎(jiǎng) 捏造 光彩 幸福 年齡 警察 殺菌 兒女 窘迫 賞臉 參觀 外行 快速 手表 臨床 狹隘 農(nóng)民 搜尋 純粹 追求 團(tuán)結(jié) 麻醉 蘊(yùn)藏 確實(shí) 許諾 語文 缺乏 默許 測(cè)量 死黨 雪茄 惱火 畢業(yè) 否則 赤道 委曲 支援 莫非 永久 群眾 飼料 苦惱 宣傳 集團(tuán) 銳利,（二）讀多音節(jié)詞語,嘈雜 摧毀 邊界 挽救 迥然 尺度 平等 賠償 塞車 薄弱 勇敢 窗口 沒落 鄉(xiāng)村 進(jìn)修 給以 給予 損壞 排列 兒童 祖先 寧?kù)o 外賣 親密 下課 恰當(dāng) 而后 昆蟲 掛號(hào) 狀態(tài) 平衡木 天然氣 眉開眼笑 國(guó)務(wù)院 奮不顧身 標(biāo)準(zhǔn)化,3、普通話水平測(cè)試的試卷構(gòu)成及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),（三）朗讀短文（1篇，400個(gè)音節(jié)），限時(shí)4分鐘，共30分。（測(cè)試目的、要求、評(píng)分） （四）命題說話，限時(shí)3分鐘，共40分。（測(cè)試目的、要求、評(píng)分）,三、普通話水平測(cè)試的程序,1、持本人身份證及測(cè)試證，按順序進(jìn)入規(guī)定考場(chǎng)； 2、進(jìn)入考場(chǎng)后，先抽取朗讀短文和說話題目的題卡，再選取其中一組做10分鐘準(zhǔn)備； 3、測(cè)試伊始，先找到自己要朗讀的短文，將書翻扣于桌上，然后報(bào)本人姓名、所在單位，再橫著讀試卷；,三、普通話水平測(cè)試的程序,4、進(jìn)行測(cè)試時(shí)，按“1、讀單音節(jié)字詞100個(gè)……2、讀多音節(jié)詞語100個(gè)音節(jié)……3、朗讀短文（不用本人的書）4、命題說話（3分鐘）”的順序，中間不要間斷，依次進(jìn)行； 5、測(cè)試完畢，帶好自己的東西，退出考場(chǎng)。,四、本次普通話水平測(cè)試的有關(guān)注意事項(xiàng),1、本次測(cè)試時(shí)間：2005年12月17日；地點(diǎn)：石家莊市裕華區(qū)東苑小學(xué)。 2、提前到達(dá)東苑小學(xué)，及時(shí)糾正測(cè)試證上姓名中的錯(cuò)字，避免更多的失誤。,四、本次普通話水平測(cè)試的有關(guān)注意事項(xiàng),3、按要求依次在考場(chǎng)外靜候，保持肅靜，忌大聲喧嘩。 4、本次測(cè)試，有不少教師是升級(jí)測(cè)試，希望勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。,感謝大家聆聽！,