2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究A卷.doc

《2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究A卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究A卷.doc（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第一單元第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題；共21分)1. （2分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ） A . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做電光源B . 干冰在醫(yī)療上可用作血液制品儲存和運(yùn)輸?shù)闹评鋭〤 . 用肥皂水可鑒別硬水和軟水，用過濾凈水即得軟水D . 蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙是因?yàn)橄灎T中有炭黑2. （2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條,下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的是（ ）A . 用燃著的木條檢驗(yàn)?zāi)硽怏w中是否含有氧氣B . 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃 . 用燃著的木條證明不同的氣體中氧氣含量不同D . 用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度3. （2分）下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ） A . 用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)B . 向洗凈碎蛋殼中加入醋精有氣泡產(chǎn)生C . 用自制凈水器來降低水的硬度D . 用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑4. （2分）下列說法不正確的是（ ） A . 用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量或足量B . 用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體C . 硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫D . 用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭能重新燃燒5. （2分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。 （1）在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果： 實(shí)驗(yàn)時(shí)用來吸取和滴加少量液體的儀器是_。傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心_。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶_。將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中_?？捎糜趭A持試管的儀器是_。（2）補(bǔ)充相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及其問題。 做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，系一根火柴。點(diǎn)燃火柴，待_，緩慢插入集氣瓶，但不見鐵絲燃燒。分析鐵絲未燃燒的可能原因_（答一條即可）。硫磺燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底留少量水的作用_。探究吸入空氣和呼出氣體時(shí)，用_法收集呼出氣體。蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么_。6. （8分）化學(xué)小組受英國科學(xué)家法拉第蠟燭的化學(xué)史的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了一次探究 圖1 圖2 （查閱資料）硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化_伸入焰心的導(dǎo)氣管引出白 煙，_焰心處有可燃性物_蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳（1）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_ （2）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_ （3）實(shí)驗(yàn)中，硫酸銅粉末的作用是_，得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ （4）（反思評價(jià)） 實(shí)驗(yàn)是該小組同學(xué)對如圖2所示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，與如圖2所示實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_7. （3分）英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列分析正確的是（ ） A . 要使該實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過長B . 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高C . 子火焰中被點(diǎn)燃的物質(zhì)是氣態(tài)石蠟D . 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥愣?強(qiáng)化提升 (共4題；共15分)8. （2分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（ ） A . 用酒精浸泡搗爛的牽?；ɑò曛扑釅A指示劑B . 用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿窿C . 用燒杯罩住燃著的蠟燭，證明二氧化碳的密度比空氣大D . 燃著的蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體9. （2分）蠟燭和酒精都可以在空氣中燃燒生成CO2和H2O。下列有關(guān)說法中，正確的是（ ） A . 這兩種物質(zhì)在空中燃燒都發(fā)白光B . 在火焰上方罩干冷燒杯可以驗(yàn)證它們?nèi)紵忌伤瓹 . 根據(jù)燃燒產(chǎn)物相同，判斷這兩種物質(zhì)的組成和性質(zhì)完全相同D . 它們都具有可燃性，那么具有可燃性的物質(zhì)都可以作為燃料10. （4分）某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行探究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)： 編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50 mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_。 （2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_（填物質(zhì)名稱）。 （3）寫出KClO3分解的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_，此反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。 （4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl_（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2 ， 所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_。 （5）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50 mL O2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_。 11. （7分）某小組同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。 實(shí)驗(yàn)（一）：點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約 1 秒后取出；在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；用火柴去點(diǎn)白煙；切下一塊石蠟，放入水中；熄滅蠟燭；迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。請回答以下問題：（1）參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是1。 （2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。 點(diǎn)燃前，石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_，說明石蠟的密度比水_（填“大”或“小”）。點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分三層。一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖），約 1 s 后取出，可以看到火柴梗的（填字母）_處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_溫度最高。 干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_現(xiàn)象，澄清的石灰水_。結(jié)論：蠟燭燃燒生成_。吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。（3）實(shí)驗(yàn)（二）：對蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙進(jìn)行探究。 【提出問題】蠟燭剛熄滅時(shí)，總會有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？【猜想與假設(shè)】小明猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；小剛猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；小亮猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體?！臼占C據(jù)】查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化和汽化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。【實(shí)驗(yàn)探究】吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證的假設(shè)；但這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是1。實(shí)際上由于二氧化碳是一種2 ， 就可以直接排除該假設(shè)的可能性。（4）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小剛得出結(jié)論：白煙不是1。 （5）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有_性，這為_的假設(shè)提供了證據(jù)。同時(shí)可排除_的假設(shè)，因?yàn)開。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題；共21分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 強(qiáng)化提升 (共4題；共15分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、