《政治方案 第二部分 八年級 第10課時 權(quán)利義務伴我行教材梳理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《政治方案 第二部分 八年級 第10課時 權(quán)利義務伴我行教材梳理（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1010課時權(quán)利義務伴我行課時權(quán)利義務伴我行考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦考考 情情 分分 析析考考 情情 分分 析析知知 識識 體體 系系知知 識識 體體 系系第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行知知 識識 體體 系系知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行考考 情情 分分 析析知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析考試內(nèi)容要求考試內(nèi)容要求五年中考統(tǒng)計五年
2、中考統(tǒng)計1.知道我國的國家性質(zhì)知道我國的國家性質(zhì)，了了解人民和公民的區(qū)別解人民和公民的區(qū)別，正確正確認識自己的主人翁地位認識自己的主人翁地位。2了解公民的基本權(quán)利和了解公民的基本權(quán)利和義務義務，理解權(quán)利與義務的關(guān)理解權(quán)利與義務的關(guān)系系，學會如何正確行使權(quán)利學會如何正確行使權(quán)利和履行義務和履行義務。2017201613題考查左題考查左2，3分分2015201413題考查左題考查左2，2分分20135題考查左題考查左2，2分分第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行考考 點點 聚聚 焦焦知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析1.我國的國家性質(zhì)我國的國家性質(zhì)我國是工人階級領(lǐng)導的我國
3、是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家社會主義國家。2.公民和人民公民和人民我國憲法規(guī)定：我國憲法規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民民共和國公民?！痹谖覈谖覈?，公民既包括人民公民既包括人民，又包括具有我國又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析3.我們的權(quán)利我們的權(quán)利(1)憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定：平等權(quán)；政治權(quán)利和自由；宗教信仰憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定：平
4、等權(quán)；政治權(quán)利和自由；宗教信仰自由；人身自由權(quán)利；對國家機關(guān)和國家工作人員的批評自由；人身自由權(quán)利；對國家機關(guān)和國家工作人員的批評、建議建議、申訴申訴、控告控告、檢舉權(quán)檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；社會經(jīng)濟權(quán)利；教育取得賠償權(quán)；社會經(jīng)濟權(quán)利；教育、科學科學、文化權(quán)利和文化權(quán)利和自由等自由等。(2)正確行使權(quán)利：公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損害國正確行使權(quán)利：公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的家的、社會的社會的、集體的利益；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；以合法的集體的利益；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；以合法的方式行使權(quán)利方式行使權(quán)利，否則要承擔法律責任否則要承擔法律責任。(3)依法維
5、權(quán)：具有法律意識依法維權(quán)：具有法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識權(quán)利意識和自我保護意識，當合法權(quán)益受當合法權(quán)益受到侵害時到侵害時，要依法維護自己的合法權(quán)益要依法維護自己的合法權(quán)益，采取非訴訟或訴訟方式采取非訴訟或訴訟方式。(4)權(quán)利的法律保障：是公民權(quán)利最重要權(quán)利的法律保障：是公民權(quán)利最重要、最有效的保障最有效的保障。我國通過建立我國通過建立以憲法為核心以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保保障公民的權(quán)利障公民的權(quán)利。第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行知識體知識體系系考點聚考點聚焦焦考情分析考情分析4.我們的義務我
6、們的義務(1)權(quán)利和義務的關(guān)系：在我國權(quán)利和義務的關(guān)系：在我國，公民權(quán)利和義務具有一致性公民權(quán)利和義務具有一致性。我們我們既是享受權(quán)利的主體既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務的主體又是履行義務的主體。因此因此，我們要依法行我們要依法行使權(quán)利使權(quán)利、忠實履行義務忠實履行義務。(2)憲法對公民基本義務的規(guī)定：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；憲法對公民基本義務的規(guī)定：維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；保守國家秘密；愛護公共財物保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律遵守勞動紀律，遵守公共秩序遵守公共秩序，尊尊重社會公德；維護祖國的安全重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役榮譽和利益；依法服兵役，參加民參加民兵組織；依法納稅兵組織；依法納稅。(3)忠實履行義務：法律鼓勵做的忠實履行義務：法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做；只有同時做到以上我們堅決不做；只有同時做到以上三個方面三個方面，才是忠實履行義務才是忠實履行義務。(4)我們要自覺履行道德義務就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德我們要自覺履行道德義務就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，履行公履行公民基本道德規(guī)范民基本道德規(guī)范。第第1010課時課時權(quán)利義務伴我行權(quán)利義務伴我行
政治方案 第二部分 八年級 第10課時 權(quán)利義務伴我行教材梳理
