2022秋一年級道德與法治上冊 第6課 多彩的課堂教案 鄂教版

上傳人:xt****7 文檔編號:89505480 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3.55KB
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1、第6課 多彩的課堂主題目標(biāo): 1知道課堂上認(rèn)真聽講、積極思考問題是學(xué)生要做到的最基本的行為規(guī)范,能正確規(guī)范自己的行為。2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度?;顒訒r間:二課時教學(xué)重點:知道良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體表現(xiàn)行為有認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于思考和提出問題等。教學(xué)難點:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第一課時活動內(nèi)容:我會聽講活動準(zhǔn)備:兩個片斷:一、上課時,一學(xué)生認(rèn)真聽講、積極思考,回家后老師布置的作業(yè)都會做。二、另一學(xué)生上課時沒用認(rèn)真聽講、積極思考,回家后老師布置的作業(yè)不會做?;顒舆^程: 1談話導(dǎo)入:上課前,老師請大家看一段錄像。2學(xué)生看錄像:仔細(xì)觀察他們在干什么?他

2、們上課時的表情、神態(tài)、動作是怎樣的?3比較:將兩位同學(xué)上課時的表情、動作、神態(tài)進行比較,說說誰在認(rèn)真聽講,積極思考。4談體會:看完錄像,你覺得上課認(rèn)真聽講、積極思考有哪些好處?5游戲你問我答:當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時,我該怎樣做?我問你:當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時,眼睛看著哪,我來答:我問你:當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時,耳朵聽什么?我來答:我問你:當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時,腦子想什么?我來答:學(xué)生的回答有多種可能性,教師對問題答案不需作統(tǒng)一的硬性規(guī)定。6教師小結(jié):上課認(rèn)真聽講、積極思考才能學(xué)到更多的知識。 第二課時活動內(nèi)容:舉起我的手活動準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備若干個適合本班學(xué)生的知識或智力搶答題?;顒舆^程: 1游

3、戲?qū)耄豪蠋熌钪橇尨痤},學(xué)生搶答。前幾題要求學(xué)生不舉手直接搶答,因為太吵,老師同學(xué)聽不清,后幾題請學(xué)生舉手搶答。2老師:剛才在課堂上大家是怎樣的情況下,舉起自己的小手的呢?3學(xué)生交流。4教師小結(jié)要點:在課堂上,當(dāng)我們要回答問題時,應(yīng)先舉手后發(fā)言,回答問題不亂搶。這樣才能聽清楚別人的發(fā)言。5過渡語:除此以外,在課堂上我們還會在什么時候舉起自己的小手?6我知道,我來說:學(xué)生看教科書26頁右下圖,說說圖上的同學(xué)為什么會舉起自己的小手?7教師小結(jié)要點:在課堂上,當(dāng)我們有還沒有弄明白的問題或有不同的見解時,更應(yīng)該舉起自己的小手。8課堂調(diào)查:本班哪些同學(xué)能夠做到在課堂上大膽提問?結(jié)合調(diào)查結(jié)果,請這類同學(xué)談?wù)劊涸鯓幼鲇惺裁春锰帲?小結(jié)要點:無論遇到什么問題,都要大膽地提出來,這樣你才會學(xué)到更多的知識。10選“班級小問號”,以此活動激勵學(xué)生做到大膽提問。

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