《2022年二年級語文下冊 13 風(fēng)娃娃教案 語文A版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年二年級語文下冊 13 風(fēng)娃娃教案 語文A版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年二年級語文下冊 13 風(fēng)娃娃教案 語文A版設(shè)計(jì)理念1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者，語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性，而要二年級小學(xué)生達(dá)到這個(gè)理想目標(biāo)還不太可能，因此教師的有效引導(dǎo)顯得更為重要。2、架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁，引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受，注意培養(yǎng)學(xué)生對事物有正確的情感態(tài)度。3、使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段，讓學(xué)生在自主、民主的氛圍中學(xué)習(xí)自主地讀、說；在自讀自悟、自動探究中認(rèn)識生字，讀懂故事，對“風(fēng)”這種自然現(xiàn)象給人類造成的影響有一定的
2、了解。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識12個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。指導(dǎo)讀好重點(diǎn)句段的語氣，體會風(fēng)娃娃的好心和傻氣。3、憑借朗讀，初步感悟“做事情光有好的愿望是不行的，要看是否對別人有用”的道理。教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：初步體會“做事情光有好的愿望是不行的，要看是否對別人有用”的道理。情光有好的愿望不行，還要看是不是對別人有用”的道理。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入1、今天，老師先給大家出一個(gè)謎語：云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點(diǎn)頭。你們猜出是什么了嗎？（風(fēng)）2、板書：風(fēng)娃娃。我們平時(shí)說到的娃娃有洋娃娃
3、、布娃娃、泥娃娃那風(fēng)娃娃是怎么樣的呢？我們一起看課文。興趣是最好的老師，孩子們年紀(jì)小，愛猜謎語，因而我用猜謎為切入點(diǎn)，板書后又提到了孩子們喜聞樂見的娃娃，讓生活走進(jìn)語文學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知世界和情感世界，激發(fā)他們的求知欲二、閱讀、識字、探究、感悟1、提出自讀要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段。不認(rèn)識的字求助于帶拼音的小樹葉。明確讀的要求，對低年級的學(xué)生來說十分必要，使他們有事可做。這樣可認(rèn)提高讀書的效率，有利于養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣2、認(rèn)讀沒有拼音的字：抽、續(xù)、吸、極、夫、汗、駛、示、箏、蹤、傷、責(zé)，先自學(xué)在小組內(nèi)交流，再以小組比賽的形式讀，讀得全對的小組能得5顆星比賽是學(xué)生特別喜歡的方式，而小
4、組比賽更有助于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識和競爭意識3、小組合作：想想風(fēng)娃娃做了哪幾件事情？這幾件事中，哪些是他做的好事，哪此是他做的壞事呢？4、匯報(bào)小組討論結(jié)果。5、通過這個(gè)故事，你明白了什么？用小組合作的辦法探究問題，從小培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣三、寫字指導(dǎo)1、讀左邊的四個(gè)字2、重點(diǎn)指導(dǎo)“吸”3、配練習(xí)書寫4、同桌欣賞、評價(jià)四、搜集資料，說說風(fēng)有什么好處和壞處？第二課時(shí)（一）復(fù)習(xí)1、放音樂：朗讀課文2、誰能把這個(gè)故事講給大家聽？（二）游戲識字1、課前把要寫的生字貼在蘋果線上，并藏在學(xué)生的桌子里面。2、告訴學(xué)生，在你們的桌子里有幾個(gè)可愛的“紅蘋果”，請找一找。3、找到“紅蘋果”的同學(xué)上臺告訴大家，這個(gè)“蘋果”的名字叫什么。4、仔細(xì)觀察，說說這些字有什么特點(diǎn)。通過游戲，鼓勵(lì)學(xué)生以主人翁的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，為他們創(chuàng)造一種寬松、民主的氛圍（三）寫字指導(dǎo)1、選擇自己認(rèn)為能寫好的字描紅2、同桌欣賞評價(jià)3、在小組內(nèi)向同學(xué)請教難寫的字4、范寫“表”字5、練習(xí)書寫展示自己的字，讓學(xué)生從小就獲取成就感，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（四）有感情地朗讀課文總結(jié)：學(xué)完這篇課文，你想對風(fēng)娃娃說些什么？板書設(shè)計(jì)：13風(fēng)娃娃吹大風(fēng)車吹風(fēng)箏吹帆船吹衣服、小樹
2022年二年級語文下冊 13 風(fēng)娃娃教案 語文A版
