2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 心中有榜樣教案 冀教版

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1、2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 心中有榜樣教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。能力目標(biāo)：心中有自己的榜樣，能在榜樣的鼓勵(lì)下，不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不妒忌，愿意取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。教學(xué)重點(diǎn)：能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不妒忌；心中有自己的榜樣，能在榜樣的鼓勵(lì)下，不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：愿意取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】（讓同學(xué)們欣賞音頻“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓同學(xué)們一起唱。）老師：同學(xué)們，大家心目中有自己的榜樣嗎？學(xué)生：（略）老師：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，是不是?學(xué)生：（略）

2、老師：除了雷鋒，還有好多人值得我們學(xué)習(xí)，我們來(lái)看下面的故事。（過渡）【講授新課】一、孟晴的故事（板書）老師：同學(xué)們，大家先打開課本第四十八頁(yè)，認(rèn)真看一看，圖中講了一個(gè)什么故事。然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：孟晴同學(xué)的成績(jī)是怎樣獲得的？學(xué)生：（略）老師：她經(jīng)過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)，克服身殘帶來(lái)的種種艱難，取得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的優(yōu)異成績(jī)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的哪些方面呢？學(xué)生：（略）老師：我們作為身體健全的學(xué)生，應(yīng)該以孟晴同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她那種身殘志堅(jiān)的精神，對(duì)不對(duì)？學(xué)生：（略）老師：其實(shí)在我們的身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。(過渡)二、身邊的榜樣（板書）老師：我們打開課本第四十九頁(yè)，我們看一看圖中的同學(xué)都

3、在做什么呢？然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：他們有什么值得我們學(xué)習(xí)的呢？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）老師：像圖中同學(xué)那種拾金不昧、尊敬老人、愛護(hù)樹木、保持環(huán)境衛(wèi)生和幫助同學(xué)等，都值得我們學(xué)習(xí)，他們都是我們的榜樣，在我們同學(xué)間也有好多的榜樣，大家趕快找一找，說(shuō)一說(shuō)吧！學(xué)生：（略）（可讓同學(xué)們欣賞視頻“優(yōu)秀學(xué)生”；圖片“幫助同學(xué)”、“光榮的護(hù)旗手”、“獲獎(jiǎng)的同學(xué)”、“身邊的榜樣”、“認(rèn)真聽講的同學(xué)”、“熱愛勞動(dòng)”、“慰問老人的同學(xué)”等。）老師：我們大家自己都有哪些方面值得別人學(xué)習(xí)呢？學(xué)生：（略）老師：在我們平常的學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)遇到一些意想不到的問題，你們看（過渡）三、說(shuō)一說(shuō)（板書）老師：

4、大家打開課本第五十頁(yè)，我們看一看圖中的同學(xué)都遇到了什么事情？學(xué)生：（略）老師：你對(duì)這幾件事情有什么看法呢？討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。（最好讓同學(xué)們逐一討論四幅場(chǎng)景，老師總結(jié)：要熱心幫助同學(xué)、不畏艱難、不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)等。）學(xué)生：（略）老師：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，對(duì)不對(duì)？學(xué)生：（略）（可讓同學(xué)們欣賞視頻“虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)”，老師最后讓學(xué)生都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的同桌的優(yōu)點(diǎn)。）【課堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道了心中要有自己的榜樣，應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不妒忌，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷進(jìn)步，健康、快樂成長(zhǎng)。附送：2021-2022年二年級(jí)品德與生活

5、上冊(cè) 快樂的六一教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)：1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2.愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3.能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。2.通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。課前準(zhǔn)備：1.有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌、VCD等資料。2.有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)1.引導(dǎo)學(xué)生回憶在六一兒

6、童節(jié)時(shí)的歡樂心情。創(chuàng)設(shè)情景。聽歌曲、看錄像，感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。說(shuō)說(shuō)自己以前是怎樣過六一兒童節(jié)的。給學(xué)生播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲，播發(fā)往年同學(xué)們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的錄像。2.通過收集資料、觀察、訪問等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù)。在課堂中，同學(xué)們把通過走向社會(huì)，觀察、走訪等活動(dòng)搜集到的資料， 向同學(xué)們匯報(bào)，感受社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓邮占Y料，整理信息，并向同學(xué)們匯報(bào)。3.了解不幸兒童的生活狀況，體會(huì)到自己的幸福。 通過有關(guān)資料，同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國(guó)家和地區(qū)的兒童的不幸，體會(huì)到自己生活在溫暖的社會(huì)環(huán)境中的幸福。為同學(xué)們展示有關(guān)不幸兒童的

7、文字和圖片資料。4.以自己的形式向他們送上自己的祝福。同學(xué)們自己動(dòng)手制作祝?？?、繪畫作品等，設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝福。指導(dǎo)同學(xué)們制作祝?？?，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。5.指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想，怎樣和同學(xué)們過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。同學(xué)們分成小組，在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。指導(dǎo)同學(xué)們制定的計(jì)劃要切實(shí)可行，在同學(xué)們需要時(shí)，給以必要的幫助。6.除了學(xué)校的活動(dòng)，你還想怎樣過六一？學(xué)生們可以和同學(xué)討論，也可以和父母商量，把自己的打算寫下來(lái)。指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母交流，以達(dá)到自己滿意的結(jié)果。第一課時(shí)一、播放快樂的節(jié)日和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像師：這些同學(xué)們?cè)诟墒裁?/p>

8、？生：慶祝六一。師：你們喜歡過六一嗎？為什么？說(shuō)說(shuō)自己以前是怎樣過六一的？生：二、展示自己搜集到的資料師：你從哪些地方能體會(huì)到家人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛？生：（展示自己收集到的資料）三、我們需要和平師：全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎？展示生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困中兒童的圖片、文字資料：報(bào)道：六一”特別關(guān)注：戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童槍口下的“六一兒童節(jié)”美國(guó)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感受。 老師小結(jié)：我們?cè)诟吒吲d興歡度六一兒童節(jié)時(shí)，不要忘記那些不幸的小伙伴，更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。第二課時(shí) 活動(dòng)課 我們過六一活動(dòng)一：同學(xué)們分成若干個(gè)小組，結(jié)合本校的活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案?；顒?dòng)二：自己動(dòng)手布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目等?；顒?dòng)一：設(shè)計(jì)祝?？ǎ徒o自己的好朋友。制作小禮物和祝?？ǎ瑸閼?zhàn)爭(zhēng)中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福?；顒?dòng)一：除了學(xué)校的活動(dòng)，同學(xué)們暢想還可以怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，把自己的暢想寫下來(lái)。教學(xué)點(diǎn)評(píng)： 這節(jié)課主要通過同學(xué)們自己查找資料，親自走向社會(huì)、觀察走訪，來(lái)獲取信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的兒童的不幸，從中體會(huì)到自己的幸福，對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日，使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。