人教版九年級上冊 第24章 扇形、圓柱和圓錐的相關計算 學案(無答案)

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1、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)的人。-培根扇形、圓柱和圓錐的相關計算教學目標1、 掌握扇形、圓柱和圓錐的相關計算。2、 掌握應用圓的有關知識解決某些數(shù)學問題。教學內容知識梳理 一、扇形、圓柱和圓錐的相關計算公式1、扇形:弧長公式:;扇形面積公式: :圓心角 :扇形多對應的圓的半徑 :扇形弧長 :扇形面積2、圓柱: 圓柱側面展開圖=圓柱的體積:3、圓錐:圓錐側面展開圖= 圓錐的體積基礎練習考點一:圓周長與弧長例1 .如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,邊CD在直線l上,將矩形ABCD沿直線l作無滑動翻滾,當點A第一次翻滾到點A1位置時,則點A經(jīng)過的路線長為_. 6例2如圖,將邊長為

2、1cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(不滑動),點B從開始到結束,所經(jīng)過路徑的長度為()AcmB(2+)cm Ccm D3cm考點二:扇形面積與陰影部分面積例3.如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,以AB為直徑的半圓與對角線AC交于點E,則圖中陰影部分的面積為 10-(結果保留)例4.如圖,AB是O的直徑,點E為BC的中點,AB=4,BED=120,則圖中陰影部分的面積之和為()A1BCD 考點三:圓柱、圓錐的側面展開圖例5.用半徑為3cm,圓心角是120的扇形圍成一個圓錐的側面,則這個圓錐的底面半徑為()A2cmB1.5cmCcmD1cm例6.一個圓錐的左視圖是一個正三角形,則這個圓錐的

3、側面展開圖的圓心角等于()A60B90C120D180小題練習1若正方形的邊長為6,則其外接圓半徑與內切圓半徑的大小分別為()A6,3B3 ,3C6,3D6,32如圖,正方形ABCD中,分別以B、D為圓心,以正方形的邊長a為半徑畫弧,形成樹葉形(陰影部分)圖案,則樹葉形圖案的周長為()AaB2aCaD3a3.如圖,扇形AOB的半徑為1,AOB=90,以AB為直徑畫半圓,則圖中陰影部分的面積為()AB- C D + 5將半徑為3cm的圓形紙片沿AB折疊后,圓弧恰好能經(jīng)過圓心O,用圖中陰影部分的扇形圍成一個圓錐的側面,則這個圓錐的高為()A2B C D 6. 在半徑為5的圓中,30的圓心角所對的弧

4、長為 (結果保留)7.已知一個扇形的半徑為60cm,圓心角為150,用它圍成一個圓錐的側面,那么圓錐的底面半徑為 25cm8如圖,AB是O的直徑,弦AC=2,ABC=30,則圖中陰影部分的面積是 大題精煉1. 如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30,以BC為直徑的O與底邊AB交于點D,過D作,垂足為E.BCODE證明:DE為O的切線; 2.如圖,AB是O的直徑,AC是弦,直線EF經(jīng)過點C,ADEF于點D,DAC=BAC(1)求證:EF是O的切線;(2)求證:AC2=ADAB;(3)若O的半徑為2,ACD=30,求圖中陰影部分的面積家庭作業(yè)1、已知圓心角為120,所對的弧長為5cm,則該弧所在圓

5、的半徑R=( )A7.5cm B8.5cm C9.5cm D10.5cm2、一條弦分圓周為5:4兩部分,則這條弦所對的圓周角的度數(shù)為( )A80 B100 C80或100 D以上均不正確3、O的半徑R=cm,直線L與圓有公共點,且直線L和點O的距離為d,則( )Ad=cm Bdcm Cdcm Ddcm4、如圖1,AB是O的直徑,CD是弦,若AB=10cm,CD=8cm,那么A,B兩點到直線CD的距離之和為( )A12cm B10cm C8cm D6cm (1) (2) (3) (4)5、如圖2,同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C、D,AB=4,CD=2,AB的弦心距等于1,那么兩個同心圓的半徑之

6、比為( )A3:2 B:2 C: D5:46、正三角形的外接圓的半徑為R,則三角形邊長為( )AR BR C2R DR7、已知如圖3,圓內一條弦CD與直徑AB相交成30角,且分直徑成1cm和5cm兩部分,則這條弦的弦心距是( )Acm B1cm C2cm D2.5cm8、AOB=30,P為OA上一點,且OP=5cm,若以P為圓心,r為半徑的圓與OB相切,則半徑r為( )A5cm Bcm Ccm Dcm9、如圖4,BAC=50,則D+E=( )A220 B230 C240 D250BCEAOD10、如圖,點O為RtABC斜邊AB上的一點,以OA為半徑的O與BC切于點D,與AC交于點E,連接AD.(1)求證:AD平分BAC;(2) 若BAC = 60,OA = 2,求陰影部分的面積(結果保留).6 / 6

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