《人教版九年級化學 第一單元 走進化學世界 單元復習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級化學 第一單元 走進化學世界 單元復習題(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 走進化學世界一 選擇題 1.下列關(guān)于酒精燈的使用方法中有錯誤的是( )A酒精燈要用火柴點燃B酒精燈的火焰可以用嘴吹滅C酒精燈不用時,必須蓋上燈帽D禁止向燃著的酒精燈里添加酒精2.玻璃儀器洗滌后判斷洗凈的標準是( )A器壁上呈現(xiàn)均勻的水膜B器壁上的水可聚成水滴C器壁上的水可成股流下D器壁上無水3.不屬于試管的使用范圍的是( )A收集少量氣體B盛放少量固體或溶液C量取少量液體D少量物質(zhì)進行化學反應(yīng)4.下列實驗操作正確的是( )A將實驗室用剩的藥品放回原瓶B把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味C稱量物質(zhì)時,先加小砝碼,再加大砝碼D玻璃儀器外壁有水,加熱前應(yīng)擦干5.下列有關(guān)使用天平稱量固體物質(zhì)時的敘述
2、錯誤的是( )A左盤放藥品,右盤放砝碼B使用天平前應(yīng)先調(diào)節(jié)零點C稱量無腐蝕性的藥品時,可直接將藥品放在托盤上D用鑷子撥動游碼6.下列化學實驗操作中,不正確的是( )A實驗若沒有說明用量,液體藥品一般取12mLB手持試管用酒精燈內(nèi)焰給試管里的物質(zhì)加熱C用滴管滴加液體時,滴管不能觸及容器內(nèi)壁D實驗剩余的化學藥品不能倒回原試劑瓶,應(yīng)放入指定容器內(nèi)7.下列基本操作中,不正確的是( )A燈壺內(nèi)的酒精量不應(yīng)超過酒精燈容積的2/3B向點燃著的酒精燈里添加酒精C熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅必須用燈帽蓋滅D用酒精燈的外焰部分給物質(zhì)加熱8.有關(guān)使用酒精燈的敘述正確的是( )A給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用酒精燈的外焰B酒精燈的
3、內(nèi)焰溫度最高C點燃酒精燈時,應(yīng)把燈帽倒置在桌子上D點燃另一個酒精燈時,可以對火9.酒精燈不使用時,要蓋上燈帽的原因是( )A.酒精揮發(fā)引起中毒B.防止酒精自燃C.防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留下水難以點燃D.防止酒精吸水,難以點燃10.下列操作中不正確的是( )A.如果堿溶液沾在皮膚上,先用較多的水沖洗,再涂上3?5的碳酸氫鈉溶液B.試管夾應(yīng)從試管底部往上套,夾在試管的中上部C.熄滅酒精燈火焰時,必須用燈帽蓋滅D.玻璃儀器里如附有油脂,可先用試管刷蘸少量洗衣粉刷洗,然后用水沖洗干凈11.取用液體藥品時正確的操作是( )A手拿試劑瓶,標簽向外B試劑瓶口不要緊靠試管口,以防污染C一手持試管,應(yīng)垂直拿穩(wěn)D
4、用完藥品蓋好瓶塞,放回原放,標簽向外12.將混有沉淀的液體過濾,所需用的儀器和用品是( )試管;漏斗;鐵架臺(附鐵圈);石棉網(wǎng)燒杯;玻璃棒;濾紙;導管.A.B.C.D.13.某學生用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處讀數(shù)為11mL,則該學生實際倒出液體的體積是( )A.大于8mLB.8mLC.小于8mLD.無法判斷 14.某學生使用托盤天平稱取硫粉20.6g(1g以下為游碼),因砝碼與硫粉的位置放反了,當天平平衡時,所稱得硫粉的實際質(zhì)量為( )A.21.2gB.19.4gC.20gD.20.6g15.
5、下列連接儀器的操作中錯誤的是( )A將潤濕過的玻璃管稍稍用力轉(zhuǎn)動插入橡膠管B插入橡膠管或橡膠塞的玻璃管需先潤濕C不可把容器放在桌上使勁按壓塞子D把帶導管的像膠塞與燒瓶相連接時,也要用水潤濕橡膠塞二 非選擇題1肖紅同學取一塊木炭做如下實驗,并做好實驗記錄: 觀察木炭顏色、狀態(tài):為黑色固體;另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)煤塊的質(zhì)量大;點燃木炭,木炭燃燒;把木炭砸碎;把木炭放入水中,浮于水面上。 (1)上述各項描述中,屬于物理變化的是_,屬于化學變化的是_。(填序號) (2)由此推知木炭的物理性質(zhì)有:_ _(用文字敘述,下同),化學性質(zhì)有:_。(3)由此可知木炭的用途有:_。2生活中的哪
6、些事實可以說明空氣中含有下列成分?(1) _,說明空氣中含有氧氣;(2) _ ,說明空氣中含有水蒸氣;(3) _ ,說明空氣中含有二氧化碳。3章強和同學們收集到以下七種物品并進行探索:水泥;黃沙;腈綸毛衣;煤炭;食醋;汽油;酒精。請回答:(1)上述物品中與化學有關(guān)的是 _ 。(2)其中與人類住、行有關(guān)的是_ 。(3)其中可以食用的是_ 。 (4)從親身經(jīng)歷中列舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中所起的重要作用。例一:_;例二: _。 4從一根燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象。右圖是燃燒中的燭火,試回答下列問題。(1)圖中凹下的A部分,是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)?_。(2)圖中B部分的變化,下列描
7、述中比較符合實際的是_ 。 固態(tài)變液態(tài)液態(tài)變氣態(tài)固態(tài)變氣態(tài) (3)甲、乙、丙三部分中溫度最高的是_ ,最亮的是_,溫度最低的是_。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快,則應(yīng)利用火焰的_加熱。(4)用一個干冷的燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層_,說明蠟燭燃燒時有生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變 _ ,證明蠟燭燃燒時還有_ 生成。5如圖是測定呼吸作用的實驗,據(jù)圖回答下列問題:(1)萌發(fā)的種子進行呼吸作用時,發(fā)生了_ (填“物理”或“化學”)變化,因為_ 。(2)測定過程中會看到澄清的石灰水變渾濁,_ (填“A”或“B”)端的液面會下降。6.根據(jù)探究實驗,推測物質(zhì)的
8、性質(zhì)實驗:取兩只集氣瓶,用一只集氣瓶收集呼出的氣體(為A瓶),蓋上玻璃片,正放在桌上,待用,另一只集氣瓶內(nèi)是空氣(為B瓶);用燃著的木條分別插入A、B瓶,觀察到不同的現(xiàn)象現(xiàn)象:A瓶_;B瓶_分析推測:(1)A瓶正放在桌上,說明呼出的氣體密度比空氣_(填“大”或“小”)(2)A瓶內(nèi)木條火焰_,說明它的另一個性質(zhì)是_(填“能”或“不能”)支持燃燒參考答案一 選擇題 BACDC BBACA DDABD二 非選擇題1. (1) (2) 黑色固體,密度比煤小,密度比水小,不溶于水 可燃性(3) 做燃料2. (1) 紙張燃燒、動植物呼吸等(2) 餅干在空氣中放一段時間以后變軟(3) 敞口放置的澄清石灰水表面有一層白色物質(zhì)3. (1) (2) (3) (4) 化學為人類生產(chǎn)更多的生活生產(chǎn)資料,如陶瓷、鐵的合金等 用化學方法減少污染等4. (1) 液態(tài)(2) (3) 丙 乙 甲 外焰(4) 水霧 水 渾濁 二氧化碳5. (1) 化學 萌發(fā)的種子在進行呼吸作用時,產(chǎn)生二氧化碳,有新物質(zhì)生成(2( B 6. 木條火焰熄滅, 木條繼續(xù)燃燒(1)重(2)熄滅,不能6 / 6