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1、選舉產(chǎn)生班委會教案 道德與法治教案2部編版道德與法治五年級4選舉產(chǎn)生班委會教學設計選舉產(chǎn)生班委會第單元第二單學道德與年五年二課時元科法治級級學 習 目 標1、情感態(tài)度與價值觀目標：樹立責任意識和班級觀念，積極參與班 委競選，主動承擔班級事務。2、能力目標：能夠鼓勵自己參與競選，學會發(fā)表競選演說，能夠珍 惜自己的投票權(quán)利，能夠為班級貢獻自己的力量。3、知識目標：認識班委選舉的民主程序，積極參與班委競選，學習 如何發(fā)表競選演說；能夠珍惜自己的投票權(quán)利，選出合適的班委；主 動參與班級事務，為班級做貢獻。重認識班委選舉的民主程序，積極參與班委競選，正確行使投票權(quán)占J 1、難主動參與班級事務，為班級做貢
2、獻占J 1、教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖導入新課1、播放視頻班委競選2、小小討論會：(1)你覺得小丸子對小杉太的叮囑是對的嗎？怎樣才能做好班干的工作？(2)班干的職位有帥不帥之分嗎？倒垃圾委員沒 人愿意做嗎？那怎么辦？(3)你也有想要競選的職位嗎？怎樣才能順利競 選上呢？視頻導入新課。講授新課【班委選舉有程序】1、活動園：五(1)班同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不同學校、不同班級的班委產(chǎn)生方式并不一樣。請你參了解和認識與他們的調(diào)查吧！2、想一想，說一說：班委的選舉方式有很多，你 還知道哪些選舉班委的方式呢？3、思考：你認為哪種方式更好？請你說說各種方 式的優(yōu)劣勢。(1)班主任任命.(2)推薦候選人與民主投票相
3、結(jié)合.(3)自薦競選與民主投票相結(jié)合.(4)班委輪換制。4、班委選舉有程序：班委會一般由民主選舉產(chǎn) 生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同 情況選擇適合的選舉方式。5、真知灼見：關(guān)于班委的選舉，同學們表達了不 同觀點。你是怎樣的觀點？說說自己的理由。(1)我不想當班委，所以我不想要實行班委輪換 制。(2)我覺得學習好的同學才能當班委，所以我會 把票投給學習好的同學。(3)我覺得，老師指定的班委和我想的是一樣 的，干脆讓老師指定得了。6、總結(jié)：班委選舉小提醒。多種班委選 舉的方式，并 清楚他們的 利弊，以便在 不同的情況 選擇適合的 選舉方式。加強學生對 班委選舉的 認識，糾正學 生的認知誤
4、 區(qū)，激發(fā)學生 競選的主動 性和積極性。7、活動園：怎樣組織班級民主選舉呢？請和小組 同學討論并擬定一個相對科學、合理的競選流程。8、班委選舉有流程：(1)第一步發(fā)布競選公告討論：為什么要發(fā)布公告？(2)第二步自愿報名參加思考：他們能夠參加班委競選嗎？(3)第三步競選人演講與答辯小組合作：假如你的小組中的某位同學要競選一 個班委職位，你有什么好的辦法幫助他競選成功 嗎？(4)第四步無記名投票思考：班主任作為班級的一份子，是否有權(quán)參與班委的選舉？(5)第五步 公開唱票，公示結(jié)果9、班委選舉大討論：如果班級依照上述程序開展 次民主選舉活動，你最關(guān)注的環(huán)節(jié)是什么？你是 否對選舉的某個環(huán)節(jié)有所擔憂？1
5、0、各抒己見：(1)我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是自愿報名參加的環(huán)節(jié)，我 擔心有些同學因為害羞而不敢報名參選。了解班委競 選的流程，并 掌握發(fā)表競 選演講的方 法。觀察和思考 整個民主選 舉的流程，提 出自己的擔 憂，并思考如 何解決，由此 完善班委選 舉的流程。(2)我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是無記名投票的環(huán)節(jié)，我擔 心大家不能認真地進行投票，選了一些不適合的 人擔任班委。11、討論：對于大家提出的問題和擔憂，你覺得我 們作為班級成員應該怎么做？12、小提示：(1)在競選班委的時候，作為班級成員的我們， 都應該踴躍參與，珍惜機會，積極為班級貢獻自 己的力量。(2)班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選 舉權(quán)利，認真投
6、出一票，選出愿意為班級服務的 同學。13、情景小探究：如果班委選舉結(jié)果與你的預期 不同，你會怎么辦？14、小提示：班委是經(jīng)過全班同學慎重考慮、公 正投票選舉出來的，遵循了少數(shù)服從多數(shù)的民主 原則。無論最后當選的是不是自己心目中的那位 候選人，我們都要尊重競選的結(jié)果，遵守班級的 規(guī)定，服從班委的管理?！景嗉壗ㄔO人人有責】1、思考：(1)我們投票選出了班委會以后，是不是就把所 有的事情交給他們就好了呢？我們其他同學還需 要做什么嗎？(2)不是班委的同學能為班級做些什么呢？樹立正確的 觀念，尊重選 舉的結(jié)果。懂得每個人 都是班級的 重要成員，都 需要主動承 擔班級責任， 積極參與班 級事務，為班 級
7、貢獻力量。并鼓勵學生 監(jiān)督班委工 作、參與班級 事務，提出改 進意見等。2、班級建設人人有責：班級建設不僅需要班委盡 職盡責，也需要班級其他同學發(fā)揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧， 發(fā)揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。3、試一試：在班級近期組織的“我想解決的班級問題”調(diào)查中，同學們結(jié)合班級實際提出一些 想法。討論：針對這些問題，作為一名班級成員，你會 給出怎樣的建議呢？請說明理由。4、小提示：作為班級的一員，我們也要關(guān)心班 級，善于給班級管理提出合理的建議，讓班級工 作開展得更加有聲有色。5、閱讀角：我當上了 “守門員”。6、小討論：(1)王帥有什么值得我們學習的地方嗎？(2)如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由?？偨Y(jié)提升課堂小 作為班級的一員，我們可以像王帥一樣，積極主動結(jié)地參與班級事務。但是，我們也要懂得，做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅 力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能 力。這樣，我們才能與班級共同成長。板書4選舉產(chǎn)生班委會第二課時1、班委選舉有程序2、班級建設人人啟責
《選舉產(chǎn)生班委會》教案道德與法治教案2
