《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》教案道德與法治教案2

選舉產(chǎn)生班委會(huì)教案 道德與法治教案2部編版道德與法治五年級(jí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)選舉產(chǎn)生班委會(huì)第單元第二單學(xué)道德與年五年二課時(shí)元科法治級(jí)級(jí)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立責(zé)任意識(shí)和班級(jí)觀念，積極參與班 委競(jìng)選，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)。2、能力目標(biāo)：能夠鼓勵(lì)自己參與競(jìng)選，學(xué)會(huì)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，能夠珍 惜自己的投票權(quán)利，能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)自己的力量。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)班委選舉的民主程序，積極參與班委競(jìng)選，學(xué)習(xí) 如何發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)；能夠珍惜自己的投票權(quán)利，選出合適的班委；主 動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。重認(rèn)識(shí)班委選舉的民主程序，積極參與班委競(jìng)選，正確行使投票權(quán)占J 1、難主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)占J 1、教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、播放視頻班委競(jìng)選2、小小討論會(huì)：(1)你覺(jué)得小丸子對(duì)小杉太的叮囑是對(duì)的嗎？怎樣才能做好班干的工作？(2)班干的職位有帥不帥之分嗎？倒垃圾委員沒(méi) 人愿意做嗎？那怎么辦？(3)你也有想要競(jìng)選的職位嗎？怎樣才能順利競(jìng) 選上呢？視頻導(dǎo)入新課。講授新課【班委選舉有程序】1、活動(dòng)園：五(1)班同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不同學(xué)校、不同班級(jí)的班委產(chǎn)生方式并不一樣。請(qǐng)你參了解和認(rèn)識(shí)與他們的調(diào)查吧！2、想一想，說(shuō)一說(shuō)：班委的選舉方式有很多，你 還知道哪些選舉班委的方式呢？3、思考：你認(rèn)為哪種方式更好？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)各種方 式的優(yōu)劣勢(shì)。(1)班主任任命.(2)推薦候選人與民主投票相結(jié)合.(3)自薦競(jìng)選與民主投票相結(jié)合.(4)班委輪換制。4、班委選舉有程序：班委會(huì)一般由民主選舉產(chǎn) 生。班級(jí)民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同 情況選擇適合的選舉方式。5、真知灼見(jiàn)：關(guān)于班委的選舉，同學(xué)們表達(dá)了不 同觀點(diǎn)。你是怎樣的觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)自己的理由。(1)我不想當(dāng)班委，所以我不想要實(shí)行班委輪換 制。(2)我覺(jué)得學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委，所以我會(huì) 把票投給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。(3)我覺(jué)得，老師指定的班委和我想的是一樣 的，干脆讓老師指定得了。6、總結(jié)：班委選舉小提醒。多種班委選 舉的方式，并 清楚他們的 利弊，以便在 不同的情況 選擇適合的 選舉方式。加強(qiáng)學(xué)生對(duì) 班委選舉的 認(rèn)識(shí)，糾正學(xué) 生的認(rèn)知誤 區(qū)，激發(fā)學(xué)生 競(jìng)選的主動(dòng) 性和積極性。7、活動(dòng)園：怎樣組織班級(jí)民主選舉呢？請(qǐng)和小組 同學(xué)討論并擬定一個(gè)相對(duì)科學(xué)、合理的競(jìng)選流程。8、班委選舉有流程：(1)第一步發(fā)布競(jìng)選公告討論：為什么要發(fā)布公告？(2)第二步自愿報(bào)名參加思考：他們能夠參加班委競(jìng)選嗎？(3)第三步競(jìng)選人演講與答辯小組合作：假如你的小組中的某位同學(xué)要競(jìng)選一 個(gè)班委職位，你有什么好的辦法幫助他競(jìng)選成功 嗎？(4)第四步無(wú)記名投票思考：班主任作為班級(jí)的一份子，是否有權(quán)參與班委的選舉？(5)第五步 公開唱票，公示結(jié)果9、班委選舉大討論：如果班級(jí)依照上述程序開展 次民主選舉活動(dòng)，你最關(guān)注的環(huán)節(jié)是什么？你是 否對(duì)選舉的某個(gè)環(huán)節(jié)有所擔(dān)憂？10、各抒己見(jiàn)：(1)我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是自愿報(bào)名參加的環(huán)節(jié)，我 擔(dān)心有些同學(xué)因?yàn)楹π叨桓覉?bào)名參選。了解班委競(jìng) 選的流程，并 掌握發(fā)表競(jìng) 選演講的方 法。觀察和思考 整個(gè)民主選 舉的流程，提 出自己的擔(dān) 憂，并思考如 何解決，由此 完善班委選 舉的流程。(2)我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是無(wú)記名投票的環(huán)節(jié)，我擔(dān) 心大家不能認(rèn)真地進(jìn)行投票，選了一些不適合的 人擔(dān)任班委。11、討論：對(duì)于大家提出的問(wèn)題和擔(dān)憂，你覺(jué)得我 們作為班級(jí)成員應(yīng)該怎么做？12、小提示：(1)在競(jìng)選班委的時(shí)候，作為班級(jí)成員的我們， 都應(yīng)該踴躍參與，珍惜機(jī)會(huì)，積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自 己的力量。(2)班委會(huì)選舉時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的選 舉權(quán)利，認(rèn)真投出一票，選出愿意為班級(jí)服務(wù)的 同學(xué)。13、情景小探究：如果班委選舉結(jié)果與你的預(yù)期 不同，你會(huì)怎么辦？14、小提示：班委是經(jīng)過(guò)全班同學(xué)慎重考慮、公 正投票選舉出來(lái)的，遵循了少數(shù)服從多數(shù)的民主 原則。無(wú)論最后當(dāng)選的是不是自己心目中的那位 候選人，我們都要尊重競(jìng)選的結(jié)果，遵守班級(jí)的 規(guī)定，服從班委的管理?！景嗉?jí)建設(shè)人人有責(zé)】1、思考：(1)我們投票選出了班委會(huì)以后，是不是就把所 有的事情交給他們就好了呢？我們其他同學(xué)還需 要做什么嗎？(2)不是班委的同學(xué)能為班級(jí)做些什么呢？樹立正確的 觀念，尊重選 舉的結(jié)果。懂得每個(gè)人 都是班級(jí)的 重要成員，都 需要主動(dòng)承 擔(dān)班級(jí)責(zé)任， 積極參與班 級(jí)事務(wù)，為班 級(jí)貢獻(xiàn)力量。并鼓勵(lì)學(xué)生 監(jiān)督班委工 作、參與班級(jí) 事務(wù)，提出改 進(jìn)意見(jiàn)等。2、班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)：班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡 職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧， 發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣，班級(jí)工作才能開展得有聲有色。3、試一試：在班級(jí)近期組織的“我想解決的班級(jí)問(wèn)題”調(diào)查中，同學(xué)們結(jié)合班級(jí)實(shí)際提出一些 想法。討論：針對(duì)這些問(wèn)題，作為一名班級(jí)成員，你會(huì) 給出怎樣的建議呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。4、小提示：作為班級(jí)的一員，我們也要關(guān)心班 級(jí)，善于給班級(jí)管理提出合理的建議，讓班級(jí)工 作開展得更加有聲有色。5、閱讀角：我當(dāng)上了 “守門員”。6、小討論：(1)王帥有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？(2)如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說(shuō)說(shuō)自己的理由?？偨Y(jié)提升課堂小 作為班級(jí)的一員，我們可以像王帥一樣，積極主動(dòng)結(jié)地參與班級(jí)事務(wù)。但是，我們也要懂得，做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力，需要有堅(jiān)持到底的意志和毅 力，需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能 力。這樣，我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。板書4選舉產(chǎn)生班委會(huì)第二課時(shí)1、班委選舉有程序2、班級(jí)建設(shè)人人啟責(zé)