《七年級語文下冊 14 鄉(xiāng)愁課件 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊 14 鄉(xiāng)愁課件 語文版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、14 鄉(xiāng) 愁 1.1.熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2.2.把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。 3.3.體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學(xué)生體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。熱愛祖國的思想感情。 余光中，詩人和詩評家?，F(xiàn)居臺余光中，詩人和詩評家。現(xiàn)居臺灣。灣。19531953年年1010月參加月參加創(chuàng)世紀創(chuàng)世紀詩刊，詩刊，致力于現(xiàn)代主義詩歌創(chuàng)作。他的詩，致力于現(xiàn)代主義詩歌創(chuàng)作。他的詩，兼取中國古典文學(xué)與外國現(xiàn)代文學(xué)之兼取中國古典文學(xué)與外國現(xiàn)代文學(xué)之精神，創(chuàng)作手法新穎靈活，比喻
2、奇特，精神，創(chuàng)作手法新穎靈活，比喻奇特，描寫深刻，抒情細膩纏綿，一詠三嘆，描寫深刻，抒情細膩纏綿，一詠三嘆，含蓄雋永，意味深長，韻律優(yōu)美，節(jié)含蓄雋永，意味深長，韻律優(yōu)美，節(jié)奏感強。被尊為臺灣詩壇祭酒。主要奏感強。被尊為臺灣詩壇祭酒。主要作品有作品有鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁白玉苦瓜白玉苦瓜等你，等你，在雨中在雨中等，詩集等，詩集靈河靈河石室之石室之死死等，詩論集等，詩論集詩人之境詩人之境詩的詩的創(chuàng)作與鑒賞創(chuàng)作與鑒賞等。等。 這首詩寫于這首詩寫于19721972年。年。6060年代起余光中就創(chuàng)作了不少懷年代起余光中就創(chuàng)作了不少懷鄉(xiāng)詩，其中便有人們爭誦一時的鄉(xiāng)詩，其中便有人們爭誦一時的“當我死時，葬我在長江與當我死
3、時，葬我在長江與黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土，在中國，最美最母黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土，在中國，最美最母親的國度。親的國度?！?070年代初創(chuàng)作年代初創(chuàng)作鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁時，當時，大陸與臺灣時，當時，大陸與臺灣互不往來，幾乎隔絕。余光中時而低首沉思，時而抬頭遠眺?；ゲ煌鶃?，幾乎隔絕。余光中時而低首沉思，時而抬頭遠眺。他說：他說：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便愈重，在離隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便愈重，在離開大陸整整開大陸整整2020年的時候，我在臺北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，年的時候，我在臺北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了僅用了2020分鐘便寫出了分鐘便寫出了鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁?！编l(xiāng)鄉(xiāng)
4、愁愁 窄窄窄窄 矮矮矮矮 淺淺淺淺海海峽峽 墳墳?zāi)鼓?郵郵票票 一一枚枚 chuchuzhizhiiiqinqinxiximmyuyumimi1. 1. 請學(xué)生默讀，熟悉詩歌內(nèi)容。請學(xué)生默讀，熟悉詩歌內(nèi)容。 2. 2. 學(xué)生小聲試讀，體會詩作的意境和感情。并嘗試劃分詩學(xué)生小聲試讀，體會詩作的意境和感情。并嘗試劃分詩的節(jié)奏和重音。的節(jié)奏和重音。誦讀提示：誦讀提示： 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁詩的形式美很突出：一是結(jié)構(gòu)上寓變化于統(tǒng)詩的形式美很突出：一是結(jié)構(gòu)上寓變化于統(tǒng)一，節(jié)與節(jié)、句與句比較整齊對稱，詩人注意了長句與短一，節(jié)與節(jié)、句與句比較整齊對稱，詩人注意了長句與短句的變化調(diào)節(jié)，整齊中有參差；二是音樂上營造出一種回
5、句的變化調(diào)節(jié)，整齊中有參差；二是音樂上營造出一種回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律，同一位置上詞的重復(fù)和疊旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律，同一位置上詞的重復(fù)和疊詞的運用，使全詩低回掩抑，如怨如訴，數(shù)量詞的運用，詞的運用，使全詩低回掩抑，如怨如訴，數(shù)量詞的運用，也加強了全詩的音韻美。這首詩有如音樂中柔美而略帶哀也加強了全詩的音韻美。這首詩有如音樂中柔美而略帶哀傷的傷的“回憶曲回憶曲”，是海外游子深情的戀歌。，是海外游子深情的戀歌。 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 小時候小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭我在這頭 母親在那頭母親在那頭 長大后長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭我在
6、這頭 新娘在那頭新娘在那頭 后來啊后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的鄉(xiāng)愁是一方矮矮的/ /墳?zāi)箟災(zāi)?我在外頭我在外頭 母親在里頭母親在里頭 而現(xiàn)在而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的/ /海峽海峽 我在這頭我在這頭 大陸在那頭大陸在那頭1.1.讀完整首詩，你的頭腦里剩下幾個什么詞語？讀完整首詩，你的頭腦里剩下幾個什么詞語？“郵票郵票”“”“船票船票”“”“墳?zāi)箟災(zāi)埂焙秃汀昂{海峽”。2.2.愁是凝重的，詩中為何卻說愁是凝重的，詩中為何卻說“小小的郵票小小的郵票”“”“窄窄的船窄窄的船票票”“”“矮矮的墳?zāi)拱膲災(zāi)埂薄啊薄皽\淺的海峽淺淺的海峽”？ 作者正語反說，反襯出鄉(xiāng)愁的濃烈。作者正語反說，反襯出
7、鄉(xiāng)愁的濃烈。3.3.整首詩表達了作者怎樣的思想感情？整首詩表達了作者怎樣的思想感情？表達了作者渴望親人團聚、祖國統(tǒng)一的強烈愿望。表達了作者渴望親人團聚、祖國統(tǒng)一的強烈愿望。1.“1.“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但在本是一種抽象的情感，但在鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁詩里，它詩里，它轉(zhuǎn)化成了具體可感的東西，作者是如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化成了具體可感的東西，作者是如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的? ? 詩人巧妙地將詩人巧妙地將“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁”這種情感進行了物化，也就是這種情感進行了物化，也就是找到了它的對應(yīng)物。在人生的每一個階段里，找到了它的對應(yīng)物。在人生的每一個階段里，“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁”分分別寄托在郵票、船票、墳?zāi)购秃{等具體可感的對象
8、上。別寄托在郵票、船票、墳?zāi)购秃{等具體可感的對象上。這種技法通常稱之為這種技法通常稱之為“移情移情”，可以增加作品的藝術(shù)感染，可以增加作品的藝術(shù)感染力。力。2.2.說說詩人所抒寫的說說詩人所抒寫的“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時間的推移而一是怎樣隨著時間的推移而一步步加深、升華的。步步加深、升華的。 時間的四個階段分別是：小時候時間的四個階段分別是：小時候長大后長大后后后來來現(xiàn)在。作者以空間上的阻隔作為這四個階段的共現(xiàn)在。作者以空間上的阻隔作為這四個階段的共同特征，即小時候的母子分離同特征，即小時候的母子分離長大后的夫妻分離長大后的夫妻分離后來的母子死別后來的母子死別現(xiàn)在的游子與大陸的分離。時空現(xiàn)在
9、的游子與大陸的分離。時空的隔離與變化，推進了詩情的層層深化。小時候，詩人的隔離與變化，推進了詩情的層層深化。小時候，詩人少小離家，與母親書信往來，鄉(xiāng)愁寄托在小小的郵票上。少小離家，與母親書信往來，鄉(xiāng)愁寄托在小小的郵票上。長大后，為生活而奔波，與愛人聚聚離離，船票成了寄長大后，為生活而奔波，與愛人聚聚離離，船票成了寄托鄉(xiāng)愁的媒介。到后來，一方矮矮的墳?zāi)?，將托鄉(xiāng)愁的媒介。到后來，一方矮矮的墳?zāi)?，將“我我”與與母親永遠分開了母親永遠分開了! !而現(xiàn)在，一灣淺淺的海峽將而現(xiàn)在，一灣淺淺的海峽將“我我”與祖與祖國大陸隔開。個人的故鄉(xiāng)之思上升到了代表一群人的家國大陸隔開。個人的故鄉(xiāng)之思上升到了代表一群人的
10、家國之思。全詩在此戛然而止，留下長長的余味。暗含了國之思。全詩在此戛然而止，留下長長的余味。暗含了渴望親人團聚，祖國統(tǒng)一的強烈愿望?？释H人團聚，祖國統(tǒng)一的強烈愿望。 “ “一枚一枚”“”“一張一張”“”“一方一方”“”“一灣一灣”四個數(shù)量詞和四個數(shù)量詞和“小小的小小的”“”“窄窄的窄窄的”“”“矮矮的矮矮的”“”“淺淺的淺淺的”四個形容四個形容詞都以一種看似輕描淡寫的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面詞都以一種看似輕描淡寫的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面積小、程度輕的對象之上，恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃積小、程度輕的對象之上，恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。托物寄情，表達綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。含蓄烈的思鄉(xiāng)情感
11、。托物寄情，表達綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。含蓄委婉，而又深沉哀怨。委婉，而又深沉哀怨。3. 3. 在四種對象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么在四種對象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點特點? ?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征? ?在詩中有什在詩中有什么表達效果么表達效果? ? 如果去掉第四節(jié)，充其量只是一首普普通通的思念如果去掉第四節(jié)，充其量只是一首普普通通的思念故鄉(xiāng)的詩；有了第四節(jié)，前三節(jié)就成了鋪墊，這一節(jié)又故鄉(xiāng)的詩；有了第四節(jié)，前三節(jié)就成了鋪墊，這一節(jié)又畫龍點睛，鄉(xiāng)愁的詩意升華為畫龍點睛，鄉(xiāng)愁的詩意升華為“國愁國愁”和和“民愁民愁”了。了。4.4.詩歌的第四節(jié)對詩意的拓展有怎樣的重要作用詩歌的第四節(jié)對詩意的拓展有怎樣的重要作用? ? 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁小時候小時候 長大后長大后 后來后來 現(xiàn)在現(xiàn)在小中寓大小中寓大郵票郵票 船票船票墳?zāi)箟災(zāi)购{海峽淺中寓深淺中寓深小小的小小的窄窄的窄窄的矮矮的矮矮的淺淺的淺淺的民族意識民族意識 詩，是一切藝術(shù)的入場券。 余光中
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