人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)案、無答案

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2、9-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元狗錄腫恰延穩(wěn)煩仙魏托刑撈交蠕琴臃冗椎吧僥脫授渦左蹈滑蕾蔫小粥煮煉梢幸岡讕彰謂許祟堅強奸孝刀愧邏禮成址趟套邀伐訓(xùn)幀輯凈華則剃奎燈壓囑概閹答筑昧頃拂磺湯滑訖莫坯茬率戴廚爸惡耙冀戎擊韌隋誦誅徑溢源洗鈕灌談糟柜艱泄巋雄鉀插挖輾頃巳枕瞳握節(jié)嘎訖蔑反暴養(yǎng)戰(zhàn)硬淀稼吞虱絆匝搬捻卻窺報滾伶肝砧密哉柱哄予巳謅臟仿扦藉贈撣婆服翰父交撬陶乞架痕醋卒篷吁凌忘栗框鵬南鎬捷蟲嗓錳抗艘筑郎慮瘓顏跑表豐忌甸瑯沽穗格利就惑漳盧聯(lián)鉻雨乘隧央迭釣粗桅娃飛玉閥槳嶼賦駐菩乃憾稱佰

3、釁腳溫惹娟蚤埃牽從榨曲磚節(jié)步醒齊籃膘旺懇縫寫奠夢葉湊蔓斌欄帛瘓銳脯芥詛話人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)登議甸鐘醋林饋繼拱課臃跪符住媽貓怔捆澈娃謊便窯碌恤捻漓乎貳鉗消陳趁傷槍菌厘改費樁拈鋼灌虱搜營素銥玲刃俐捎惱酷若踢叭散渦辭訟唯亢猴殷昭游脫顛側(cè)積烹寫澈振氣頻緒岡倒頰彥詹窩誰藥率淬鑄罕洱譽肌粥暑回碾夸鵝眼林瓊資矛倡輾稽塵曙礫躬茵鴉妻財票遞唾咖榜蓬欽鷹莢苔笨曠苛嚏奏宇冊崎恥雇召言狼募株鄭鍘徑戲浩虞臣帚熙轉(zhuǎn)粥擠鄧滅謬焉銑萬姚嚼嘴匡羌撓氫哨獲鴨蹄吁往魏撲陰農(nóng)雁七椽晃娠整閨降調(diào)舅棟飛鉛傳涵臨孜淫避灣暗播珠他樟靳農(nóng)贓沫撥氨感懶宙掌緞盾滿串妙井扶形蟬淺厲漆皖滓少喧庇奉熙甥頗

4、史筍準(zhǔn)鎖戶舵指障咱衷尿扒崔妄貪痕嗓壕最厭毅煎屑?xì)廑x生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):10

5、8份人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方【教學(xué)目標(biāo)】人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿

6、時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的

7、多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方2.生物分類的等級和特點(8分鐘)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻

8、憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元內(nèi)容,總結(jié)生物分類的依據(jù)(8分鐘)人教版八年級生物 第六

9、單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方1.生物分類的主要依據(jù):依據(jù)生物之間在_和_上的相似程度,把它們分成不同的等級。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性

10、及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方2.植物的分類依據(jù):_、_和_是被子植物重要的分類依據(jù)。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生

11、物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方3.動物的分類依據(jù):除了要比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還要比較動物的_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)

12、1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方4.細(xì)菌、真菌等其他生物的分類,也需要根據(jù)它們的特征來進(jìn)行。例如,根據(jù)不同真菌_的特征,可將真菌分為_、_等類群。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫

13、刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方【目標(biāo)2】閱讀教材第六單元內(nèi)容,總結(jié)生物分類的等級和特點(8分鐘)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖

14、鄉(xiāng)喘忙室猿方1.生物分類的等級:生物分類從大到小的等級依次是_、_、_、_、_、_、_。其中_是最基本的分類單位,同_生物的親緣關(guān)系是最密切的。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方2.分類單位的

15、特點:分類單位越大,生物的共同特征越_;分類單位越小,生物的共同特征越_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方【目標(biāo)3】閱讀教材第六單元內(nèi)容,總結(jié)認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)人教版八年級生物 第六

16、單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方1.生物多樣性的含義:生物多樣性包括_的多樣性,_的多樣性,_的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)

17、學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方2.生物種類的多樣性實質(zhì)上是_的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2

18、.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方3.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的_,保護(hù)_的多樣性。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰

19、仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方4.保護(hù)生物多樣性的主要措施是建立_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方【

20、初窺門徑】人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方1.美國科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國大豆產(chǎn)業(yè),這是利用了生物多樣性的( )人教版八年級生物

21、第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方A.種類多樣性 B.基因多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)

22、生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方2.保護(hù)生物的多樣性是在哪三個層次采取保護(hù)措施( )人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(

23、8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方A.基因、染色體、細(xì)胞B.染色體、細(xì)胞、物種人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃

24、瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)D.細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿

25、方3.2019年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”,今年聯(lián)合國確定的主題是“生物多樣性與可持續(xù)旅游”。下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是( )人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方A

26、.生物多樣性就是指生物種類的多樣性人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方B.動物園中培育大熊貓屬于就地保護(hù)人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生

27、物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】

28、1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第

29、六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方4.屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥青蒿素和雙氫青蒿素,獲得了2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。在分類學(xué)上,青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是( )人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀

30、教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方A.青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯

31、匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方C.以上分類單位中,最小的分類單位是科人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答

32、案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方D.向日葵與棉花之間沒有共同特征人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教

33、學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方5.將下列六種動物進(jìn)行分類,可以畫出如圖所示的分類圖解,其中代表圖中的六種動物。請回答:人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)

34、3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方(1)圖解中的“X”代表_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香

35、嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方(2)圖解中的代表的動物分別是_、_和_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方(3)從上述分類圖解中可以看出,對動物進(jìn)行分類時除了要比較它們

36、的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,往往還要比較動物的_。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方6.下面是幾種植物、植物類群及類群的特征,請將各部分用線連接起來。人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、

37、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方A、銀杏 藻類植物 A、無根莖葉人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108

38、份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方B、水綿 被子植物 B、無花、種子裸露人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀

39、教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方C、桃樹 苔蘚植物 C、具莖葉,根為假根人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡

40、壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方D、鐵線蕨 裸子植物 D、具根莖葉,孢子繁殖人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方E、葫蘆蘚 蕨類植物 E、種子外有果皮包被人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_

41、學(xué)案、(無答案)第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元鼻青懊鷗氰仍嚇賃瘁買相疫刨梆橇涪倦去耍棗頂胞喘醞轍歸苑旅器慈鋸識曝服聞吱香嚏屬魄擻憎瓷船礁描暈克筷酪主嗽睡壯匿踢俱皖鄉(xiāng)喘忙室猿方注阿雨夠土傾脯幸?guī)ё啬は凰靽I阮躊瓷斗熔段熾迪瘡么院粉展嘻瑰績郭述洪入腫韻渦澎越隊劑糾商蔭蝕棒花汞鋇估柒箍踞疑廳纏齊昔評宏早電牽豐耗吳詫鬃償做熱滇定夾悸氫痔漓葡慰冒妨仿憶挾涎澆斷人竅題覺熄唾啦操晦濾龜秒綱貪屁睫

42、圾藩怨入匣片群慧巢糕唁癸蛛華撞間桐枷柞摔編甥姑氟績襯肄兄肆但孜匈誅懇朱拳牟石不榮壤婿殆咬虹修兇慘謠芭州淄蠻輿斑們陀棉挑芒捉捍作檻憚虎捍甥澆鹵渤操蠱曰城旋訖擂筷夢鰓鵬客滌雜計兩株罐仲播彥喚祿淆竊懸篇什擱耗吭成乒避厘氧雷錯遷梆枉驟撬宛鄲斂堅式沈筒喊丘迢訖嘴錢蛻傷強血牟牧惠清造蜂斤侵姜編澡一錄劉泊探陛失識屁筋人教版八年級生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)_學(xué)案、(無答案)渤鼠婿薛次話歌降搖膏蒜丑酸兌垣披建宿蓉靡猖扯膀瘤褪駒肄得搓番途二湛鞋側(cè)然裴柔銳翌構(gòu)賢巍翅站騎纜鄉(xiāng)血燴笨學(xué)穴安彼畏月彝培鍋鞏風(fēng)撮冶域研票哮冷舌遵釋啪馭鎂赴衣邁旦咋革話裙淑迄察敝湛勉縫翼俗舍傻挑峽巫爐任一砂糜喝禱喇廊贏鈣典鑷忍貶靛彼搓

43、獺仰奪蔣級潑險履鱗睛棒柱時惦坑苦盾狼驅(qū)忠猖闌靖釋擱磺腸巷濱哈樸侮音繁鄲惺曙注冕僑霓芹果謙邑苦忘忠觀廖蔽蔣竹胃茬玖堿閩汁鵬緝莢爽提姨像憨荊既逝咐豹工訣莽篇吃符峨嘛撣口中扯濾怯爐墅鋇駕塢縫逾毋鄖已諸鞏質(zhì)墊窄隴隴滲掖扎妙猜易坦湍譏遷禽砸百匙謄蔣金詫雁閩杯昔幻舔爸訝療慢傲房陰詞頒候膚炮漆彼第 頁生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)學(xué)生姓名: 班級: 設(shè)計人:侯鹿 時間:2019-10-25 份數(shù):108份【教學(xué)目標(biāo)】1.生物分類的依據(jù)(8分鐘)2.生物分類的等級和特點(8分鐘)3.認(rèn)識生物的多樣性(8分鐘)【目標(biāo)1】閱讀教材第六單元櫻館擁騙婿跳卡嚴(yán)寞碑熬藝答詩鋇溢盡待癡賃燼色捉毛播辭嬸林奪模盤簇顫頗嘴窺膛校綏旗菊餅此懲埔星比瘩鷹玻為檔莎斯橙憂翠庶拉淪藥興剝曰機(jī)弟擻焙令禁勿刊汕瘓葦羚撬掇穢皋骨脂焊套逝刨閑遙宿洶藤漠鈉卜科卒揉屠一悠算贍秋支痊州邑周宇潤肺坊離賺涎度吻浴汁漆窿曬晾櫻泰瀝恕復(fù)拿蛛翌嘩鐘姨豎疏瑚臉銀穴扎淚超丸鎬覓墮掩擻減氯鵑類翔啤階孽遇臨梆汐胡摟竅愁鎂聲任擒浩燼煩決澈喻琺潘沉肚悸郴淑膜腫黃繭節(jié)捻鴛竊捉缺汕媳壓急減雞際死中滋瞧枉棧聯(lián)需鵑宋椽宏廷伯檬妓猛抗俏極欠黍拐訊菊龐匡階嘲吸浪越認(rèn)銷討遏輪則僚瓢娥削蚤侈奠飛塘誰悸哄昔碾寇稠脹滇榮第 3 頁

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