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1、弘揚雷鋒精神 爭做美德少年一、活動目標：1、通過介紹雷鋒的生平以及雷鋒的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過講身邊的小故事（找好人好事的典型事例）活動，培養(yǎng)學生“爭做美德少年“的意識。3、讓同學們以實際行動來踐行雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二、活動準備：1、搜集雷鋒生平及雷鋒故事。2、準備歌曲學習雷鋒好榜樣及背景音樂等。三、具體活動過程：（一）聽歌曲學習雷鋒好榜樣引入主題。（二）走進雷鋒，了解雷鋒精神。1、了解雷鋒生平。雷鋒，男，漢族，原名雷正興。1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次、三等功三次，享年22歲。雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農
2、民家里。1959年12月征兵開始，雷鋒參軍。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日， 朱德題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。”1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！?劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神?！敝芏鱽眍}詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，掀起全
3、國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。2、講雷鋒故事；（1）件件暖著戰(zhàn)友心（2）雷鋒出差一千里 好事做了一火車（3）雷鋒的“釘子“精神三、讀“雷鋒名言“。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。人的生命是有限的，不過為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。但愿每次回憶，對生活都不感到負
4、疚。我們是國家的主人，應該處處為國家著想。四、讀雷鋒“日記“。五、雷鋒精神的內涵：從雷鋒同志的身上你學到了哪些精神？只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。六、說一說身邊的雷鋒。七、我們應該怎樣踐行“雷鋒精神“。八、學歌曲學習雷鋒好榜樣九、對學生實行課間安全教育。十、總結：同學們，在生活中、學習中、工作中我們要學習雷鋒不怕苦、不怕累的精神。遇到困難、挫折的時候，不退縮，要迎難而上。在生活中，遇到有需要協(xié)助的人，不要猶豫，哪怕盡自己微博的力量也好。同學們，讓我們接過雷鋒的槍，做好自己分內的事，從身邊的小事做起，懷著一顆感恩的心去學習、生活，爭做美德少年。
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