數(shù)學 初高中銜接 學案 第三講 根式

上傳人:liu****han 文檔編號:54319389 上傳時間:2022-02-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?30.50KB
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1、第三講 根式學習目標:1. 了解平方根、算術平方根、立方根的概念,能用根式運算求某些數(shù)的方根;2. 能用平方立方運算進行化簡求值;3. 能用平方根、立方根解決一些簡單的實際問題.溫故知新: 一、平方根:1.算術平方根:一般地,如果一個正數(shù)的平方等于,即,那么這個正數(shù)就叫做的,記為,特別地,我們規(guī)定0的算術平方根是.要有意義,必須滿足:0.2.平方根:一般地,如果一個數(shù)的平方等于,即,那么這個數(shù)就叫做的,也叫做.一個正數(shù)有個平方根;0的平方根是;負數(shù)平方根.3. ,二、立方根:1.一般地,如果一個數(shù)的立方等于,即,那么這個數(shù)就叫做的,也叫做,記為,正數(shù)的立方根是,0的立方根是,負數(shù)有的立方根是.

2、2.立方根性質(zhì):=,=.典例分析:例1 化簡:(1); (2); (3)變式訓練1計算:(1); (2); (3) ; (4).例2 試比較下列各組數(shù)的大?。?1) 和; (2)和變式訓練2 比較的大小.例 3 已知,求的值 變式訓練3 已知:的值.課堂達標評價1、下列各數(shù):,0,0.2727727772(相鄰兩個2之間7的個數(shù)逐次增加1)是無理數(shù)的有( )個.A、 3 B、4 C 、45 D、62、下列等式中:; ; ;=0.001 ; ; 中正確的有( )個.A、2 B、3 C、4 D、53、一個自然數(shù)的算術平方根是,那么下一個自然數(shù)的算術平方根是( ).A . B C D 4.若a=,b

3、=-,c=,則a、b、c的大小關系是 .5.若x0,則= ,= .6. 化簡:(1) (2) +(1)0(3) (4)7、一個正方體木塊的體積為1000,現(xiàn)要把它鋸成8塊同樣大小的正方體小木塊,小木塊的棱長是多少?根式鞏固作業(yè)1. 下列語句中正確的是( ) A、的算術平方根是2 B、9的平方根是 3 C、 -9的平方根是 -3 D、的平方根是9 2等式成立的條件是( ) A. B. C. D.3. 比較大小:(填“”或“”)4填空:(1) ;(2)若,則的取值范圍是 ;(3) ;(4)若,則 5.已知,且,求的值. 6.小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖), 其中兩直角邊長度之比為3:2, 斜邊長厘米, 求兩直角邊的長度. 7.某居民生活小區(qū)需要建一個大型的球形儲水罐, 需儲水13.5立方米, 那么這個球罐的半徑為多少米(球的體積V=取3.14, 結(jié)果精確到0.1米)?4

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