《二年級《坐位體前屈》教案(共3頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《二年級《坐位體前屈》教案(共3頁)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學體育課教案年級二年級執(zhí)教*課時4學習內(nèi)容身體素質(zhì)：坐位體前屈重點難點掌握動作要領，將動作做到位學習目標1、能記住動作名稱、動作要領及考核的方法。2、能舒展自己的韌帶，將動作做到位，使自己的柔韌性提高。3、能發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì)，培養(yǎng)團結協(xié)作的品質(zhì)和集體主義精神。課的部分（時間）教學內(nèi)容組織與要求教師活動學生活動次數(shù)時間強度準備部分一、課堂常規(guī)：1、整隊、報數(shù)2、師生問好、3、宣布課的內(nèi)容和任務。4、安排見習生二、準備活動：1、隊列：（1）齊步走2、準備操（16節(jié)）組織：要求：靜、齊、快組織：要求：隊伍整齊、精神飽滿、散開體操隊形要求：動作舒展、積極配合1、教師
2、語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、教師提示動作要求；2、以口令指揮完成練習，糾正；1、組織學生帶操，按要求完成動作；1、站四列橫隊。2、認真聽講，注意觀察1、聆聽動作要求，認真體會動作2、相互觀察，及時糾正錯誤動作1、學生積極參與，認真完成各關節(jié)活動；1-2481分1-2分4分中中-大課 的部 分（時間）教學內(nèi)容組織與要求教師活動學生活動次數(shù)時間強度基本部分一、身體素質(zhì)坐位體前屈二游戲：快快跳過竹竿注意提醒學生起跳的時機組織要求：動作連貫、協(xié)調(diào)、積極配合組織 (1)提示動作要求，請學生示范（2）組織學生在口令下，相互配合，提示完成練習；（3）巡視觀察，指導幫助，并以計時來檢查練習成果
3、；(4)點評練習情況；1.教師講解游戲的動作方法及注意事項。圖（2）2.請一組學生配合演示“跳過竹竿”的動作方法。3.分四小組進行練習，教師巡回指導。（1）聆聽動作要求，積極配合完成示范動作；（2）學生兩人一組，相互配合，認真完成動作；（3）認真接受動作指導，及時糾正動作，并與同伴在規(guī)定時間里，展示自己練習成果；（5）說說體會1.認真聽教師的講解，知道游戲的方法及注意事項。2.仔細觀察同伴的演示，掌握游戲的方法。3.小組練習“跳過竹竿”游戲，相互觀察，相互鼓勵，看誰起跳的時機掌握得最好。1-215-201-21-23-44分1分1分1分中中大結束部分一、放松；二、小結；三、師生再見四、回收器材散點站位要求：歡快、輕松1、總結本次課的情況。（作業(yè)：立定跳遠、仰臥起坐）2、下課1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。 2分 小預計效果 場地器材操場、繩子竹竿技能技術1、學生掌握技能：90%；2、學生練習情趣：90%練習密度課后小結學生們?nèi)犴g性有不同，有同學柔韌性很好，有的很硬。由于今年達標考核要考這個項目，所以每節(jié)課都需要時間練習，經(jīng)過幾節(jié)課的練習學生的柔韌性有所提高 35（5） %平均心率 135(5)次分強度指數(shù)1.4專心-專注-專業(yè)
二年級《坐位體前屈》教案(共3頁)
