《高考語文一輪總復(fù)習(xí) 現(xiàn)代文閱讀 第二章 專題二 散文閱讀課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文一輪總復(fù)習(xí) 現(xiàn)代文閱讀 第二章 專題二 散文閱讀課件 新人教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題二 散文閱讀考綱解讀考綱解讀“分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題”，散文形散神，散文形散神聚，這一考點一般是考查散文的局部結(jié)構(gòu)及其作用，聚，這一考點一般是考查散文的局部結(jié)構(gòu)及其作用，看零零散散的細(xì)節(jié)、特別是開頭與結(jié)尾等與散文的看零零散散的細(xì)節(jié)、特別是開頭與結(jié)尾等與散文的思想情感的關(guān)聯(lián)。思想情感的關(guān)聯(lián)。“分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法”，散文抒寫真情實感，題材廣泛多樣，結(jié)構(gòu)自由靈活。散文抒寫真情實感，題材廣泛多樣，結(jié)構(gòu)自由靈活。這一考點要求考生概括散文描繪的具體事件和畫面，這一考點要求考生概括散文描繪的具體事件和畫面，把握其中表現(xiàn)的
2、思想情感，有時也考查散文的選材把握其中表現(xiàn)的思想情感，有時也考查散文的選材特點和抒情方式。特點和抒情方式。考考綱綱解解讀讀“體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)達(dá)藝術(shù)”，要求鑒賞散文中富有意蘊(yùn)的句子，側(cè)重，要求鑒賞散文中富有意蘊(yùn)的句子，側(cè)重從句子的形式特征和含意兩個角度品味、領(lǐng)會。從句子的形式特征和含意兩個角度品味、領(lǐng)會?！靶蕾p作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的藝術(shù)魅力”，散文中的形象較為豐富多樣，可以，散文中的形象較為豐富多樣，可以是人，也可以是物，還可以是一處景致，一個畫面，是人，也可以
3、是物，還可以是一處景致，一個畫面，一種意境，考查時要求概括形象的外在特點和內(nèi)在一種意境，考查時要求概括形象的外在特點和內(nèi)在品質(zhì)，看看寄托了什么感情，表達(dá)了什么觀點，有品質(zhì)，看看寄托了什么感情，表達(dá)了什么觀點，有什么作用。什么作用?？伎季V綱解解讀讀“對作品表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向做出評價對作品表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向做出評價”，要求對散文中表現(xiàn)出來的真與假、美與丑、善與惡的要求對散文中表現(xiàn)出來的真與假、美與丑、善與惡的內(nèi)涵作出恰當(dāng)評說，側(cè)重評價散文作品所體現(xiàn)的價值內(nèi)涵作出恰當(dāng)評說，側(cè)重評價散文作品所體現(xiàn)的價值判斷、審美取向及時代特色等?？疾闀r可以單獨進(jìn)行，判斷、審美取向及時代特色等。考查時可
4、以單獨進(jìn)行，也可以與賞析作品的形象、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力結(jié)合在一也可以與賞析作品的形象、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力結(jié)合在一起進(jìn)行。起進(jìn)行?！皬牟煌慕嵌群蛯用姘l(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神和人文精神”，要求對散文進(jìn)行廣泛而深入的探求。，要求對散文進(jìn)行廣泛而深入的探求?？梢詮亩鄠€角度、多個層面入手，對作品蘊(yùn)含的民族可以從多個角度、多個層面入手，對作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神作出正確而深刻的把握。心理和人文精神作出正確而深刻的把握?？季V解考綱解讀讀“探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖”要求在把要求在把握散文作品深刻內(nèi)涵的前提下，探求作者的創(chuàng)作握散文
5、作品深刻內(nèi)涵的前提下，探求作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖，達(dá)到知人論世的目的。背景和創(chuàng)作意圖，達(dá)到知人論世的目的。“對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”要要求在整體把握散文作品的前提下，表達(dá)對散文的求在整體把握散文作品的前提下，表達(dá)對散文的獨特感受和新穎見解。獨特感受和新穎見解。命題命題分析分析選材選材選材上以現(xiàn)當(dāng)代作家新作或非名作為主，外國選材上以現(xiàn)當(dāng)代作家新作或非名作為主，外國散文偶有出現(xiàn)?？紤]到字?jǐn)?shù)，有些作品可能有散文偶有出現(xiàn)?？紤]到字?jǐn)?shù)，有些作品可能有所刪節(jié)。在題材上記人、敘事、寫景、詠物、所刪節(jié)。在題材上記人、敘事、寫景、詠物、抒情都有，尤其注重語言優(yōu)美、
6、情理交融、意抒情都有，尤其注重語言優(yōu)美、情理交融、意蘊(yùn)深刻的作品。蘊(yùn)深刻的作品。命題命題設(shè)計設(shè)計以簡答題為主，選擇題為輔，填空題也偶有出以簡答題為主，選擇題為輔，填空題也偶有出現(xiàn)。選擇題往往是五項選兩項；簡答題往往從現(xiàn)。選擇題往往是五項選兩項；簡答題往往從散文的詞語和句子含意、結(jié)構(gòu)的作用、形象的散文的詞語和句子含意、結(jié)構(gòu)的作用、形象的特征、手法與情感等多個角度出題。散文中探特征、手法與情感等多個角度出題。散文中探究題相對較少，多是對散文復(fù)雜的意蘊(yùn)和多樣究題相對較少，多是對散文復(fù)雜的意蘊(yùn)和多樣手法的分析評價。手法的分析評價。命題命題分析分析題目類型題目類型客觀選擇題往往是要求選出對文章理解、賞析
7、不正確的兩項。簡客觀選擇題往往是要求選出對文章理解、賞析不正確的兩項。簡答題大多為寫出詞語含義、指出語句作用、概括層意段意、賞析答題大多為寫出詞語含義、指出語句作用、概括層意段意、賞析語言特色、分析思想情感等。語言特色、分析思想情感等?？疾橹攸c考查重點對詞語和句子含意的理解是散文考查的重點，即對詞語和句子含意的理解是散文考查的重點，即“體會重要語句體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”這一考點的考查在所有這一考點的考查在所有的考卷都有涉及。的考卷都有涉及?？疾轭l率、考查頻率、題量和分題量和分值值2013年全國有年全國有13套試卷考查散文閱讀，套試卷考
8、查散文閱讀，2012年有年有11個省市，個省市，2011年有年有10個省市考查散文。文學(xué)類文本閱讀以散文為材料的略多于個省市考查散文。文學(xué)類文本閱讀以散文為材料的略多于小說，題量在小說，題量在35題，分值則在題，分值則在22分左右。分左右。 20102013年全國各地散文考查情況統(tǒng)計表考情考情題型題型年份年份省份省份作者作者作品作品2013201220112010簡答型簡答型江西卷：江西卷：黃永玉黃永玉平常的平常的沈從文沈從文安徽卷：安徽卷：黃裳黃裳櫻櫻桃桃江蘇卷：江蘇卷：老舍老舍何何容何許人容何許人也也四川卷：劉亮程四川卷：劉亮程柴禾柴禾大綱卷：孫犁大綱卷：孫犁聽朗誦聽朗誦安徽卷：冰心安徽卷
9、：冰心往事往事(二二)山東卷：張銳鋒山東卷：張銳鋒被時間決定的被時間決定的講述講述廣東卷：陳廣東卷：陳秉漢秉漢嚴(yán)冬海獵嚴(yán)冬海獵大綱卷：芳大綱卷：芳菲菲針挑土針挑土四川卷：宗四川卷：宗璞璞銹損了銹損了的鐵鈴鐺的鐵鈴鐺天津卷：遲子建天津卷：遲子建寒冷的高緯度寒冷的高緯度浙江卷：李麗娟浙江卷：李麗娟靜流靜流湖南卷：洛夫湖南卷：洛夫一朵午荷一朵午荷四川卷：愛默生四川卷：愛默生自然自然重慶卷：陳峻峰重慶卷：陳峻峰在春天里觀在春天里觀簡答型簡答型大綱卷：木心大綱卷：木心林肯中心的林肯中心的鼓聲鼓聲浙江卷：李清浙江卷：李清明明牛鈴叮當(dāng)牛鈴叮當(dāng)湖南卷：湖南卷：法法奧杜奧杜未婚妻未婚妻廣東卷：師陀廣東卷：師陀過
10、嶺過嶺廣東卷：韓開春廣東卷：韓開春荷葉荷葉湖南卷：魯迅湖南卷：魯迅憶韋素園君憶韋素園君浙江卷：甘典江浙江卷：甘典江母親的中藥鋪母親的中藥鋪重慶卷：曉浩重慶卷：曉浩太陽夢太陽夢天津卷：易天津卷：易允武允武塔上塔上的樹的樹湖南卷：徐湖南卷：徐志摩志摩想飛想飛湖北卷：汪湖北卷：汪曾祺曾祺才子才子趙樹理趙樹理察兩只鳥察兩只鳥全國卷全國卷：蕭蕭：蕭蕭燈火燈火全國卷全國卷：張承：張承志志大河家大河家選擇選擇簡答簡答型型北京卷：工佐良北京卷：工佐良浙江浙江的感興的感興天津卷：劉之蔚天津卷：劉之蔚胡楊胡楊人家人家福建卷：王劍冰福建卷：王劍冰瓦瓦四川卷：黃毅四川卷：黃毅負(fù)重的負(fù)重的河流河流湖北卷：湖北卷：羅瑯羅瑯耳耳邊杜鵑啼邊杜鵑啼北京卷：北京卷：張海迪張海迪心靈的篝心靈的篝火火北京卷：王北京卷：王充閭充閭祁連祁連雪雪福建卷：學(xué)福建卷：學(xué)群群走進(jìn)騰走進(jìn)騰格里格里北京卷：季羨林北京卷：季羨林海棠花海棠花福建卷：林斤瀾福建卷：林斤瀾春風(fēng)春風(fēng)江西卷：熊召政江西卷：熊召政飲一口汨羅江飲一口汨羅江湖北卷：熊召政湖北卷：熊召政煙花三月下?lián)P州煙花三月下?lián)P州
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