高中生物《第四章 生物的變異》課件 浙科版必修2.ppt

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甲型H1N1流感疫苗,2009年11月25日，國家疾病預(yù)防控制中心召開了新聞發(fā)布會，疾控中心病毒病所副所長、國家流感中心主任舒躍龍介紹說，我國也曾在8例甲流病例中檢測到甲型H1N1流感病毒HA基因氨基酸位點D-G變異和D-E變異。,變異,請同學(xué)們畫出有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體行為主要變化。,動一動,細(xì)胞分裂與變異,在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，可能涉及到哪些變異類型？這些變異類型可能發(fā)生在哪些時期？是否可遺傳？試設(shè)計方案進(jìn)行比較。,說一說,細(xì)胞分裂與變異,思考：堿基對的替換、增添或缺失，哪種方式引起的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化是最小呢？為什么？,小,只改變1個氨基酸或不改變,大,插入位置前不影響，影響插入位置后的序列,大,插入位置前不影響，影響插入位置后的序列,基因突變引起的結(jié)果：,形成它的等位基因，并且通常會引起表現(xiàn)型的變化。,實例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥：,(正常) 纈組亮蘇脯谷谷賴,(異常) 纈組亮蘇脯纈谷賴,1、某雌雄異株的植物，其性別決定方式為XY型。在研究中發(fā)現(xiàn)，自然界中該種植物的雌、雄植株均為純種高桿。 育種專家用理化方法對高桿植株進(jìn)行人工誘變處理，在其后代中發(fā)現(xiàn)了個別矮桿植株(雌、雄株都有)，突變體究竟是顯性突變(dD)，還是隱性突變(Dd)呢？請你利用個體交配實驗進(jìn)行鑒定，并作出相應(yīng)的推斷。 實驗方案： 結(jié)果推斷：,沙場練兵,矮桿植株中選擇多株雌雄植株，進(jìn)行雜交，觀察F1的表現(xiàn)型,若后代只有矮桿為隱性突變 若后代出現(xiàn)高桿為顯性突變,（一）基因突變和基因重組的區(qū)別,產(chǎn)生新的基因,產(chǎn)生新的基因型,堿基對的增添、缺失或替換,基因自由組合；基因交叉互換,間期DNA復(fù)制時,減數(shù)第一次分裂,生物變異的根本來源；誘變育種培育新品種,生物變異的豐富來源；雜交育種培育新品種,可能性很小,非常普遍,易位與交叉互換的區(qū)別,易位發(fā)生在兩條非同源染色體之間；易位的兩個染色體片斷上帶有不同類型的基因；,交叉互換則發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間?；Q的兩個染色體片斷帶有同類基因等位基因。,非同源染色體,同源染色體的非姐妹染色單體,分裂方式,分裂時期,變異類型,細(xì)胞分裂與變異,（一般不遺傳）,（可能遺傳）,分裂間期,由染色體斷裂后不正常連接引起，可發(fā)生在分裂各時期,分裂前期，紡錘體不能正常形成引起,一般不發(fā)生,一般不發(fā)生,由配子直接發(fā)育成生物個體,分裂后期,后期I、后期II,后期I,一般不發(fā)生,MI前的間期,細(xì)胞分裂方式,課堂總結(jié),考試要求,1、基因重組及意義 2、基因突變的特征和原因 3、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異 4、生物變異在育種上的應(yīng)用 5、轉(zhuǎn)基因食品的安全 ,沙場練兵,1能在細(xì)胞分裂間期起作用的措施是( ) 農(nóng)作物的誘變育種 用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍 腫瘤的治療 花粉離體培養(yǎng) A B C D,A,2. 遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失，若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導(dǎo)致個體死亡。 現(xiàn)有一紅眼果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請采用二種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的？,方法一： 。 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論： ； 。 方法二： 。,沙場練兵,取該果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片，觀察染色體結(jié)構(gòu),若染色體正常，可能是基因突變引起的 反之可能是染色體缺失引起的,選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,XaXa,親代：,缺失純合子,1 ： 1,2 ： 1,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為1：1，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的；若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為2：1，則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的。,3、小香豬“天資聰穎”，略通人性，成為人們的新寵。其背部皮毛顏色是由位于不同常染色體上的兩對基因（Aa和Bb）控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色（A_B_）、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。 （1）若下圖為一只黑色小香豬（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點為A，2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是 。該細(xì)胞以后如果減數(shù)分裂正常進(jìn)行，至少能產(chǎn)生_種不同基因型的配子。,沙場練兵,基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,3,4、下圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是 A該動物的性別是雄性的 B乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組 C1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異 D丙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組,B,沙場練兵,5、變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有（ ） 基因突變 基因重組 染色體變異 環(huán)境條件的變化 染色單體互換 非同源染色體上非等位基因自由組合 A. B. C. D.,原核生物的可遺傳變異來源：基因突變,C,沙場練兵,例：21三體綜合癥(如圖，又稱先天性愚型或唐氏綜合癥)是由于患者細(xì)胞內(nèi)多了一條21號染色體造成的?；颊哐坶g寬、眼角上斜、口常半張，身體發(fā)育緩慢、智力極度低下，許多在10歲前夭折。,請聯(lián)系減數(shù)分裂知識，試分析21三體綜合癥的可能病因。,