(部編)初中語(yǔ)文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)《我的語(yǔ)文生活》[共2頁(yè)]

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1、綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活教學(xué)設(shè)計(jì)廊坊市第六中學(xué) 許蕊教學(xué)目標(biāo) ：1、感受招牌的語(yǔ)言魅力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。2、把語(yǔ)文和實(shí)際生活相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生駕馭運(yùn)用語(yǔ)言的能力。3、了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，嘗試對(duì)簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)。教學(xué)重點(diǎn)： 培養(yǎng)搜集、組織材料，用生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力。教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)漢字的奧妙、美麗和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。準(zhǔn)備階段： 分小組制定計(jì)劃，并分類(lèi)整理。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：生活處處有語(yǔ)文 ,街道上 ,隨處都能看見(jiàn)語(yǔ)文 ,能聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文 ,能感受語(yǔ)文。她能納百川,化作空氣 ,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我們的生活。書(shū)本上、電視上、報(bào)紙上滿(mǎn)是漢字。街上的廣告 ,懸掛的春聯(lián) ,全都充斥著語(yǔ)文氣息。作為一名中國(guó)人 ,我們生活中

2、每時(shí)每刻都在提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。今天。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,我們能對(duì)此有更深的體悟,生活處處皆語(yǔ)文。二、活動(dòng)過(guò)程：1、解讀名字，走進(jìn)招牌文化：每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字 ,都凝聚了父母的一番心血和殷切希望。同樣 ,店鋪的招牌也跟人名一樣,也凝聚了店主的諸多智慧 !我們就一起來(lái)品味一下招牌的語(yǔ)言藝術(shù)。(1)以小組為單位，交流活動(dòng)收獲明確：招牌取名規(guī)律： 妙用典故、 巧用成語(yǔ)、 正話(huà)反說(shuō)、地名人名、名人效應(yīng)、俗語(yǔ)妙用、 自我夸耀、改頭換面 ,(2)回歸生活，延伸招牌文化：若干年后，假如你成了一名創(chuàng)業(yè)者，你準(zhǔn)備開(kāi)一家什么樣的店鋪，取個(gè)怎樣別致的名字呢？2、我來(lái)寫(xiě)廣告：(1) 以小組為單位，交流活動(dòng)收獲明確：

3、廣告就是向公眾告知某一件事或勸告大眾遵守某一規(guī)定。廣告分營(yíng)利性廣告 (推銷(xiāo)商品或勞務(wù)獲取利益 )、非營(yíng)利性廣告 (達(dá)到某種宣傳目的 )。廣告語(yǔ)的要求 : 1.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練。 2.富有內(nèi)涵，突出特點(diǎn)。3.形式新穎別致，讓人深刻印象。 4.通俗易懂(2)學(xué)寫(xiě)廣告語(yǔ)：給你自己的店鋪寫(xiě)一則廣告語(yǔ)。圖書(shū)館是需要人們安靜讀書(shū)的地方，請(qǐng)給“圖書(shū)館”寫(xiě)一則廣告宣傳語(yǔ)。3、尋找“最美對(duì)聯(lián)”(1) 以小組為單位，交流活動(dòng)收獲明確：對(duì)聯(lián)要求：1.要字?jǐn)?shù)相等 ,斷句一致。2.要平仄相合 ,音調(diào)和諧。3.要詞性相對(duì) ,位置相同。4.要內(nèi)容相關(guān) ,上下銜接。(2)練習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)：我這里有幾副不完整的對(duì)聯(lián) ,請(qǐng)大家?guī)兔?duì)一對(duì)。

4、填寫(xiě)缺字聯(lián) :活到老 ,學(xué)到老 ,老不服老。畫(huà)亦精 ,字亦精 ,(精)(益)(求)(精)。猜數(shù)字聯(lián):快過(guò)年了 ,家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼對(duì)聯(lián),一個(gè)窮得快揭不開(kāi)鍋的老秀才為自己寫(xiě)了副對(duì)聯(lián)。橫批 :南北 沒(méi)有東西上聯(lián):二三四五 缺一 (衣)下聯(lián):六七八九 少十 (食)你知道這幅對(duì)聯(lián)的含義嗎？三、牛刀小試：1、【漢語(yǔ)運(yùn)用】學(xué)校食堂的菜品公示欄上有如下內(nèi)容 ， 其中有兩個(gè)錯(cuò)別字 ，請(qǐng)你委婉 、 幽默地給食堂師傅提出來(lái) ，請(qǐng)他改正 。今日菜品素菜 2 元；炒白菜、城羅卜 ,暈菜 4 元；青椒肉絲、木耳肉片 ,2、2017 年端午節(jié)即將來(lái)臨， 班委會(huì)決定舉行一次“趣味語(yǔ)文”活動(dòng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，完成下列任務(wù)。(

5、1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一個(gè)富有文采的主題。(2)調(diào)動(dòng)思維，趣味競(jìng)猜 。忠言逆耳原辭楚 ， 事不由人屈問(wèn)天 。 (打一古代詩(shī)人名字 )(3)名聯(lián)補(bǔ)缺 。一門(mén)父子三詞客 ， 。(4)走進(jìn)對(duì)聯(lián)。 下面是一份“對(duì)聯(lián)”問(wèn)卷調(diào)查表 ，請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話(huà)表述你所讀到的信息。（不能出現(xiàn)數(shù)字）年齡段 1225 歲 (100 人)3045 歲(100 人)45歲以上(100 人)喜愛(ài)對(duì)聯(lián)的人數(shù)比18% 40% 65%3、請(qǐng)擬一條以 “公民義務(wù)獻(xiàn)血 ”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。 (在 1020 個(gè)字之間)（甘肅中考）四、課堂小結(jié)：如果說(shuō)生活是一幅大畫(huà)卷，那語(yǔ)文就是畫(huà)中的風(fēng)景線(xiàn)；如果說(shuō)生活是一片海洋，那語(yǔ)文就是其中的浪花；如果說(shuō)生活是一首歌，那語(yǔ)文就是其中的音符；如果說(shuō) 語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在，生活依賴(lài)語(yǔ)文，而語(yǔ)文也在影響著生活！從今天開(kāi)始，就讓我們帶著求知的目光到生活中去領(lǐng)略語(yǔ)文世界的魅力，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧！