河南省濮陽市年級地理上冊 等高線地形圖的判讀課件 新版湘教版

上傳人：仙*** 文檔編號：47614433 上傳時間：2021-12-25 格式：PPT 頁數：9 大?。?5.77MB
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學習目標1 1、理解等高線和等深線的概念。、理解等高線和等深線的概念。.2 2、對照山體模型繪制等高線地形圖，、對照山體模型繪制等高線地形圖， 建立等高線地形圖的概念建立等高線地形圖的概念觀察觀察 “地形鳥瞰圖地形鳥瞰圖”，思考：這種鳥瞰圖表現地形有何優(yōu)勢？有何不足？思考：這種鳥瞰圖表現地形有何優(yōu)勢？有何不足？ 直直觀觀 不準確，前景不準確，前景比例大，后景比例大，后景比例??；山體比例??；山體背面地形狀況背面地形狀況不清；無法表不清；無法表示地面海拔高示地面海拔高度大??；難以度大小；難以繪制等。繪制等。怎樣把高低起伏的地形畫在平面圖中呢？怎樣把高低起伏的地形畫在平面圖中呢？一、等高線一、等高線 把海拔相等的各點連結成線，叫做等高線。把海拔相等的各點連結成線，叫做等高線。海洋中把深度相同的各點連接成線，叫做海洋中把深度相同的各點連接成線，叫做等深線。等深線。100100100100100100100100200200200200二、等高線地形圖二、等高線地形圖等高線地形圖：等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖，叫等高線地形圖。用等高線表示地面高低起伏的地圖，叫等高線地形圖。三、等高線地形圖繪制的原理三、等高線地形圖繪制的原理01002003000100200300等高線地形圖等高線地形圖四、動手制作等高線地形圖四、動手制作等高線地形圖

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