《第1課《社戲》 2020—2021學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第1課《社戲》 2020—2021學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1. 社戲一、積累運(yùn)用（23分）1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（2分）( )A.棹著(zho) 歸省(shng) 不憚(dn) 怠慢(di)B.鳧水(f) 松懈(xi) 攛掇(cun) 獸脊(j)C.行輩(hng) 桕樹(shù)(ji) 叉港(ch) 家眷(jun)D.舟楫(j) 旺相(xing) 彌散(m) 皎潔(jio)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（2分） ( )A.支撐大抵竭力照列B.囑咐船櫓聚攏弄潮C.烏蓬駁回屹立欺侮D.潺瀑豆莢偏辟掃墓3.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分） ( )A.中國(guó)戲曲不僅展示出中華民族戲劇的濃厚傳統(tǒng)，而且對(duì)世界戲劇藝術(shù)的發(fā)展也產(chǎn)生著越來(lái)越大的影響。B.保護(hù)并
2、了解“社戲”這種傳統(tǒng)藝術(shù)，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。C.民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。D.中國(guó)戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式，經(jīng)過(guò)漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)。4.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成(1)(3)題。（8分） 中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)
3、人；在講堂里的還有一個(gè)我。 “萬(wàn)歲！”他們都拍掌歡呼起來(lái)。 這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。(1)以上文段選自魯迅先生的散文集朝花夕拾，該散文集包括 篇散文。（1分）(2)請(qǐng)把文中畫線的句子改為肯定句。（2分）(3) 請(qǐng)結(jié)合原著回答：“那時(shí)那地”指什么？(2分)“我的意見(jiàn)卻變化了”指什么？（3分）5.學(xué)習(xí)了社戲后，同學(xué)們一致認(rèn)為，作為新時(shí)代的中學(xué)生有責(zé)任把中國(guó)傳統(tǒng)戲曲發(fā)揚(yáng)光大。為此，他們決定舉行一次以“拯救戲曲”為主題的班會(huì)。（9分）(1)【設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)
4、白】請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(50100字)（4分）(2) 【談?wù)効捶ā堪鄷?huì)上，同學(xué)們針對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)戲曲如何擺脫困境，獲得新生”這一問(wèn)題展開(kāi)討論，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）(3) 【認(rèn)識(shí)臉譜】這次班會(huì)中，特以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)臉譜作為欣賞對(duì)象，請(qǐng)你寫出下列臉譜的行當(dāng)。（2分） 2、 閱讀進(jìn)階（27）（一）課內(nèi)精讀閱讀課文中【甲】【乙】?jī)刹糠治淖?，回答?wèn)題。(11分)【甲】我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門，便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船，在橋石上
5、一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說(shuō)笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了?！疽摇坎欢嗑茫砂亓衷缭诖罅?，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來(lái)。6.【甲】【乙】?jī)刹糠址謩e寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)各用四字短語(yǔ)概括。(2分)【甲】 【乙】7. 【甲】部分的景物描寫從哪些角度展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的清新秀美？有何作用？(3分)8.“回望戲臺(tái)在燈
6、火光中，卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了”一句中的“回望”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？“罩”字用在此處有何作用？(3分)8. 品析【乙】部分中“那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥”這句話。(3分)（二）拓展閱讀閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。(16分)故鄉(xiāng)的年戲馬亞偉故鄉(xiāng)的年戲，總是熱鬧而隆重。只要戲臺(tái)搭起來(lái)，整個(gè)村莊都?xì)g騰了。大人孩子們奔走相告：“看戲去嘍！看戲去嘍！”到那時(shí)，春節(jié)才真正有了年的味道。年戲是最能聚攏人的活動(dòng)，村里幾乎全民參與，連六七十歲的老人都會(huì)穿得暖暖和和，到戲臺(tái)下來(lái)看戲。鄉(xiāng)村簡(jiǎn)陋的戲臺(tái)，撐起一個(gè)絢麗的樓閣。才子佳人、王侯將相，水袖如云，像走馬
7、燈一樣從戲臺(tái)上晃過(guò)。戲臺(tái)下，男女老少伸長(zhǎng)脖子，側(cè)頭的，點(diǎn)頭的，張大嘴巴的，搖頭晃腦的，拍手叫好的，密密麻麻一片，全是陶醉的模樣。小孩騎在大人的脖子上，鼻涕泡僵在風(fēng)里。冰糖葫蘆、棉花糖等各種零食，也給活動(dòng)增添了幾分熱鬧。午后暖暖的陽(yáng)光大片大片鋪開(kāi)，溫暖而安適，人們便在飽滿的光線里，心滿意足地瞇起了眼。記得有一次，我和小姨早早地拿著凳子占了最佳位置，我們坐在前面看，后面有站著看的，還有踩到凳子上看的。小姨的對(duì)象也來(lái)了，他一會(huì)兒給我們買糖葫蘆，一會(huì)兒給我們買炒花生，“鞍前馬后”地“伺候”著。直到小姨說(shuō)：“行了，坐下看戲吧！”他便坐在小姨的身邊，一邊看戲，一邊看小姨。他的手還會(huì)偷偷牽一下小姨的手，然后
8、兩個(gè)人甜甜蜜蜜地笑笑。我一直覺(jué)得，鄉(xiāng)村戲臺(tái)下，是滋生愛(ài)情的地方。戲臺(tái)上，才子佳人，傳情達(dá)意；戲臺(tái)下，青年男女，卿卿我我。就像現(xiàn)在的年輕情侶喜歡在電影院度過(guò)戀愛(ài)時(shí)光一樣，當(dāng)年的戲臺(tái)下也是農(nóng)村年輕人的“愛(ài)情電影院”。每當(dāng)看戲時(shí)，我的視線穿越擁擠的觀眾，落到戲臺(tái)上，眼里的景象霎時(shí)繽紛起來(lái)，舞臺(tái)上旖旎的長(zhǎng)襟水袖，背景里繽紛的秀閣綺窗，多么美??！耳邊響著各具特色的唱腔，生旦凈丑各有風(fēng)味。我最喜歡俏滴滴的花旦，舉手投足活潑機(jī)靈，很惹人愛(ài)；還有花臉的唱腔，氣韻醇厚慷慨，痛快淋漓；還有優(yōu)雅美麗的青衣，唱腔婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，極為動(dòng)聽(tīng)。我的母親曾經(jīng)唱過(guò)幾年戲，我從小耳濡目染，也非常喜歡戲曲。有一次，戲臺(tái)上唱的是大登殿，王
9、寶釧苦守寒窯十八年，終于撥云見(jiàn)日?！岸硕苏硕?，打坐在金鑾”，演員的演唱字正腔圓，表情生動(dòng)，非常有感染力。高潮之時(shí)，臺(tái)下叫好聲響成一片。演員的表演更加賣力了，完全沉浸在自己塑造的角色中。我的興趣，更在于戲臺(tái)上偶爾會(huì)出現(xiàn)的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戲，戲臺(tái)上噴出一陣煙霧，閃過(guò)幾道亮光，一只蚌就變成了一位漂亮姑娘蚌精。那個(gè)年代，這樣的場(chǎng)景無(wú)異于如今的“豪華大片”。整個(gè)戲臺(tái)因此變得瑰麗、夢(mèng)幻，讓人充滿了無(wú)盡的想象。鄉(xiāng)村戲臺(tái)，仿佛是天上宮闕，演繹著另一個(gè)世界的悲歡離合，神奇而生動(dòng)。花花綠綠的戲臺(tái)，有板有眼的唱念做打，熱熱鬧鬧的人群，都那么讓人懷念。我多想再回到故鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)的戲臺(tái)下，看一場(chǎng)年
10、戲。 (有刪改)10.文章一開(kāi)頭就說(shuō)“故鄉(xiāng)的年戲，總是熱鬧而隆重。只要戲臺(tái)搭起來(lái)，整個(gè)村莊都?xì)g騰了”。通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者是從哪些方面來(lái)表現(xiàn)“熱鬧”“歡騰”的。(4分)11. 請(qǐng)按要求，賞析第段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和畫線句子的表達(dá)效果。(6分)(1)“午后暖暖的陽(yáng)光大片大片鋪開(kāi)”中的“大片大片”改成“大片”好不好？為什么？(2) 請(qǐng)從描寫角度賞析畫線的句子。12. 有人說(shuō)，本文的最后一段與魯迅先生社戲中的結(jié)尾“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了”蘊(yùn)含著相同的情感，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?3分)13. 戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。你的家鄉(xiāng)有哪些地戲？請(qǐng)寫出其中的一種，并簡(jiǎn)述其
11、主要特點(diǎn)。(3分)三、寫作提升（10分）14.【寫作技法】課文語(yǔ)言描寫生動(dòng)，且富有畫面感，其中有些生動(dòng)的場(chǎng)景描寫值得品味，例如，“母親送出來(lái)吩咐要心的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩只櫓，一支兩人，一里一換說(shuō)笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了”，這人物活動(dòng)的場(chǎng)景，有動(dòng)作描寫，有聲音描寫，有長(zhǎng)句，有短句，其中幾個(gè)動(dòng)詞看得出是經(jīng)過(guò)精心選擇的?！緦懽鲗?shí)戰(zhàn)】請(qǐng)你從實(shí)際生活中選材，寫一段生動(dòng)的場(chǎng)景描寫，120字左右。部編人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一課一精練（1）社戲 參考答案一、積累運(yùn)用1. D本題考查判斷讀音
12、正誤。A.“省”應(yīng)讀xng。B.“脊”應(yīng)讀j。C.“叉”應(yīng)讀ch2.B本題考查辨識(shí)錯(cuò)別字。A.“列”應(yīng)改為“例”。C.“蓬”應(yīng)改為“篷”。D.“辟”應(yīng)改為“僻”3.B本題考查病句的辨識(shí)。B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“保護(hù)”與“了解”調(diào)換位置。4.【解析】(1)本題考查名著知識(shí)的積累。該選段節(jié)選自魯迅的回憶性散文集朝花夕拾中的藤野先生一文。朝花夕拾收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇散文。(3) 本題考查句式的運(yùn)用。畫線句“他們也何嘗不酒醉似的喝采”是一個(gè)否定句，改為肯定句可去掉“也何嘗不”，改為“他們都酒醉似的喝采”。(4) 本題考查對(duì)名著內(nèi)容的理解。解答此題應(yīng)結(jié)合原著內(nèi)容理解分析。結(jié)合原著內(nèi)容可知，“那時(shí)
13、那地”是指在日本仙臺(tái)的講堂里看影片；“我的意見(jiàn)”是指作者來(lái)到日本的初衷是學(xué)醫(yī)，為國(guó)民治病，“卻變化了”是指作者的思想發(fā)生了變化，決定走棄醫(yī)從文的道路?！敬鸢浮?1)朝花夕拾十(2)他們都酒醉似的喝采。(3)(第一問(wèn))在日本仙臺(tái)的講堂里看影片。(第二問(wèn))魯迅先生原是為尋求救國(guó)之路才到日本學(xué)醫(yī)的。但他在看電影事件以后，學(xué)醫(yī)的想法有了改變，決定棄醫(yī)從文。5.【解析】(1)本題考查擬寫開(kāi)場(chǎng)白。抓住題干中“作為新時(shí)代的中學(xué)生有責(zé)任把中國(guó)傳統(tǒng)戲曲發(fā)揚(yáng)光大”“拯救戲曲”等關(guān)鍵信息設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白即可。注意內(nèi)容不要偏離主題，字?jǐn)?shù)要在規(guī)定的范圍內(nèi)。(2)本題考查觀點(diǎn)的表達(dá)?；卮鸨绢}，可聯(lián)系當(dāng)下中國(guó)傳統(tǒng)戲曲遇冷，甚至找
14、不到傳承人的現(xiàn)實(shí)，針對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)戲曲如何擺脫困境，獲得新生”這一問(wèn)題，從發(fā)展與創(chuàng)新的角度來(lái)談看法，言之有理即可。(3)本題考查戲曲知識(shí)的積累。根據(jù)平時(shí)的閱讀積累，可知戲曲中主要有生、旦、凈、丑四種角色行當(dāng)。題中所給的臉譜一個(gè)是年輕的女子，為小旦；一個(gè)是長(zhǎng)胡子的男子，為老生?！敬鸢浮?1)(示例)同學(xué)們，中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式。這次班會(huì)可以讓我們更加了解中國(guó)戲曲，保護(hù)中國(guó)戲曲，把中國(guó)戲曲藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！(2)(示例)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的眼光穩(wěn)步前行，跟上當(dāng)今時(shí)代的步伐。(3)小旦 老生二、閱讀進(jìn)階6.【解析】本題考查
15、對(duì)內(nèi)容的歸納概括?；卮鸨绢}，首先要在理清文段思路的基礎(chǔ)上，抓住文段主要描寫的內(nèi)容，然后用四字短語(yǔ)概括出答案?！炯住课亩沃饕獙懙氖强磻蛲局械乃?jiàn)所聞所感，可概括為“夏夜行船”；【乙】文段主要寫的是看戲回來(lái)路上的所見(jiàn)所感，可概括為“月夜歸航”?！敬鸢浮肯囊剐写乱箽w航7.【解析】本題考查對(duì)寫景角度的辨析與景物描寫作用的分析。第一問(wèn)判斷寫景的角度，要弄清題干中的“描寫角度”指的是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等?；卮疬@一問(wèn)，按照寫景順序一一辨別即可。由原文可知：寫豆麥、水草的清香，是嗅覺(jué)；寫水氣，是觸覺(jué)；寫淡黑的連山，是視覺(jué)；寫歌吹，是聽(tīng)覺(jué)。第二問(wèn)要結(jié)合所描寫景物的特點(diǎn)來(lái)分析。作者寫所看到的山“仿佛是踴躍的鐵的獸
16、脊似的”，還似乎聽(tīng)到了“歌吹”，既表現(xiàn)景物的美，又以此來(lái)表現(xiàn)“我”迫切希望看到社戲的心情?！敬鸢浮繌囊曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等角度展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的清新秀美，襯托了“我”迫切希望看到社戲的心情。8.【解析】本題考查對(duì)人物心情的理解與詞語(yǔ)作用的分析。句中的“回望”，指的是回頭再看戲臺(tái)，表現(xiàn)了“我”在離開(kāi)時(shí)的不舍。接著又以生動(dòng)的比喻，描寫戲臺(tái)“像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了”，“罩”是“籠罩”的意思，這是“我”遠(yuǎn)距離看滿是燈光但卻已模糊一片的舞臺(tái)時(shí)的情景，說(shuō)它像“霞光”籠罩，一是表現(xiàn)燈光的美，二是營(yíng)造一種如仙境般的美麗情境，與來(lái)時(shí)的描寫相呼應(yīng)，也突出“我”離去時(shí)的不舍?！敬鸢浮俊盎赝北憩F(xiàn)了“我”依依
17、不舍的心情?！罢帧弊直憩F(xiàn)了戲臺(tái)如夢(mèng)如幻的情景，與來(lái)時(shí)的描寫相呼應(yīng)。9.【解析】本題考查賞析句子。解答此題，首先要確定賞析角度，可以是修辭手法角度、描寫角度或者用詞角度。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將航船比作大白魚(yú)，說(shuō)明行船速度之快以及孩子們駕船技術(shù)之高，也表現(xiàn)了“我”看戲歸來(lái)時(shí)的愉悅心情?！敬鸢浮坑酶挥型捝实谋扔?，不僅寫出了歸航速度之快，孩子們的駕船技術(shù)之高，也反映出“我”看戲歸來(lái)時(shí)的愉快心情。10.【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括?；卮鸨绢}，根據(jù)問(wèn)題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可。閱讀第段的內(nèi)容可知，作者是從看戲前、看戲中、戲臺(tái)下、戲臺(tái)上來(lái)表現(xiàn)“熱鬧”“歡騰”的?？磻蚯?，“大人孩子們奔走
18、相告”；看戲中，“男女老少全是陶醉的模樣”；戲臺(tái)下，“兩個(gè)人甜甜蜜蜜地笑笑”；戲臺(tái)上，“唱腔婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，極為動(dòng)聽(tīng)”“我的興趣，更在于戲臺(tái)上偶爾會(huì)出現(xiàn)的奇幻效果”。【答案】看戲前，大人小孩奔走相告；看戲中，男女老少沉醉其中；戲臺(tái)下，青年男女甜甜蜜蜜；戲臺(tái)上，演員賣力表演以及偶爾出現(xiàn)的“奇幻效里”11.【解析】(1)本題考查對(duì)詞語(yǔ)的賞析?；卮鸨绢}，結(jié)合詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境，明白這個(gè)詞語(yǔ)的表述對(duì)象，然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行作答。“大片大片”運(yùn)用了疊詞，增強(qiáng)了語(yǔ)言的韻律感，強(qiáng)調(diào)了看年戲時(shí)午后陽(yáng)光的溫暖舒適，改后就沒(méi)有了這種效果。(2)本題考查對(duì)句子的賞析。回答本題，要在理解句意的基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下
19、文的內(nèi)容，從修辭手法、作者情感、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行分析。從“伸”“側(cè)”“點(diǎn)”“張”“搖”“晃”“拍”“騎”等動(dòng)詞可以看出運(yùn)用了動(dòng)作描寫，從“全是陶醉的模樣”“鼻涕泡僵在風(fēng)里”可以看出是神態(tài)描寫，寫出了大人小孩沉醉在看戲中的情景，側(cè)面烘托出演員表演的精彩，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)年戲的懷念之情。【答案】(1)不好。“大片大片”運(yùn)用了疊詞，增強(qiáng)了語(yǔ)言的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了看年戲時(shí)午后陽(yáng)光的溫暖舒適，也烘托了此時(shí)看年戲的人的愜意。改后，就沒(méi)有了這種效果。(2)運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，寫出了戲臺(tái)下大人小孩看戲時(shí)的沉醉入迷，從側(cè)面表現(xiàn)出戲臺(tái)上表演的精彩，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)年戲的懷念之情
20、。12.【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。魯迅先生在社戲的結(jié)尾寫道“再?zèng)]有吃到那夜似的好豆”，其實(shí)并不是那夜的豆是作者有生之年吃過(guò)的最好吃的豆，而是因?yàn)槟且棺杂?、有趣的生活?jīng)歷令作者難忘，表達(dá)了作者對(duì)幸福生活的向往，有了這樣的心境，那么豆也好吃了。作者懷念的不僅是那夜的好戲和好豆，更懷念平橋村孩子與老人的熱情、純樸和善良，懷念那段自由自在美好充實(shí)的童年時(shí)光。這與本文的最后一段表達(dá)的對(duì)故鄉(xiāng)年戲的懷念之情有異曲同工之妙【答案】都表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)及故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)的淳樸風(fēng)俗的懷念之情。13.【解析】本題考查對(duì)戲曲文化知識(shí)的積累。地方戲有很多，如江蘇有昆曲、安徽有黃梅戲、山東有呂劇、浙江有越劇、河南有豫劇等。結(jié)合平時(shí)的知識(shí)積累，寫出家鄉(xiāng)的地方戲及特點(diǎn)即可。【答案】(示例1)安徽黃梅戲。唱腔淳樸流暢，表演質(zhì)樸細(xì)致。(示例2)河北椰子。唱腔高亢激越，善于表現(xiàn)慷慨悲憤的感情。三、作文提升14.(示例)夜色加濃，夜空中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的燈光也次第亮了起來(lái)，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。
第1課《社戲》 2020—2021學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)
