我是運(yùn)球高手體育與健康實(shí)踐課教案

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1、 體育與健康實(shí)踐課教案 <<我是運(yùn)球高手>> 體育實(shí)踐課教案教學(xué)主題我是運(yùn)球高手教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)球的手型教學(xué)內(nèi)容練習(xí):原地高低運(yùn)球游戲:“找朋友”教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球的高度及運(yùn)球時(shí)球與身體的位置教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解運(yùn)球時(shí)準(zhǔn)確的手型動(dòng)作技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)在運(yùn)球時(shí)使用準(zhǔn)確的手型動(dòng)作情感目標(biāo):積極參與練習(xí),在活動(dòng)中樂(lè)于表現(xiàn)自我并能在活動(dòng)中體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣程序教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)的活動(dòng)教學(xué)要求練習(xí)時(shí)間教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、導(dǎo)入與熱身1.課堂常規(guī)2.熱身跑3.搬運(yùn)籃球4.球性熱身(1)球操(2)胯下滾球繞“8”字(3)指尖撥球(4)拋球擊掌教學(xué)

2、策略一:1.師生問(wèn)好2. 宣布課堂任務(wù)和要求3. 組織學(xué)生實(shí)行熱身活動(dòng)。學(xué)習(xí)步驟一:1. 認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中2. 按要求,認(rèn)真模仿,積極主動(dòng)3.集體練習(xí)繞籃球半場(chǎng)慢跑 四方形精力集中 認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)觀察積極模仿 1次 3040秒34分鐘二、原地低運(yùn)球練習(xí)重點(diǎn):五指貼球往下按,小臂帶手腕難點(diǎn):運(yùn)球的高度及球與身體的位置教學(xué)策略二:1、球放地上,手掌貼球,在靜態(tài)中讓學(xué)生感受運(yùn)球時(shí)手與球接觸的感覺(jué)2、教師示范3、語(yǔ)言提示4、巡回指導(dǎo)學(xué)習(xí)步驟二:1、認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察2、積極模仿3、集體練習(xí) 四方形 四方形 散點(diǎn)試一試練一練積極投入勇于表現(xiàn)勇于創(chuàng)新2次1次2次1次34分鐘23分鐘56分鐘23分鐘三、原

3、地高運(yùn)球練習(xí)重點(diǎn):在原地低運(yùn)球的基礎(chǔ)上加上大臂用力的動(dòng)作教學(xué)策略三:1、教師提問(wèn)高低運(yùn)球的區(qū)別2、教師示范3、語(yǔ)言提示4、巡回指導(dǎo)教學(xué)步驟三:1、積極思考回答問(wèn)題2、根據(jù)提示和要求完成練習(xí)四、游戲“找朋友”規(guī)則:行進(jìn)間高運(yùn)球,遇到朋友低運(yùn)球五次后擊掌,交友完成教學(xué)策略四:1、講解示范游戲規(guī)則2、提出問(wèn)題小組討論3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲教學(xué)步驟四:1、了解游戲規(guī)則2、積極動(dòng)腦,探究問(wèn)題3、投入游戲五、“我是運(yùn)球高手”自由編創(chuàng)運(yùn)球教學(xué)策略五:1、語(yǔ)言激勵(lì)2、請(qǐng)學(xué)生展示學(xué)習(xí)步驟五:1、積極思考,大膽創(chuàng)新結(jié)束部分五、放松整理1放松操。2評(píng)價(jià)小結(jié)。3收回器材。教學(xué)策略四:1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2小結(jié)點(diǎn)評(píng)。學(xué)習(xí)步驟四:1.在歡快和諧的氛圍下,進(jìn)入狀態(tài)。2.認(rèn)真回顧本課學(xué)習(xí)要點(diǎn)。歡快輕松身心愉悅12分鐘場(chǎng)地器材36個(gè)籃球預(yù)計(jì)心率平均心率120次/分運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度中心理負(fù)荷中預(yù)計(jì)密度約35%左右教學(xué)反思

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