六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用

上傳人:仙*** 文檔編號:39434226 上傳時間:2021-11-10 格式:DOC 頁數:7 大?。?.26MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用_第1頁
第1頁 / 共7頁
六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用_第2頁
第2頁 / 共7頁
六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級下冊英語試題小升初英語分班考試模擬題十四全國通用(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、小升初英語分班考試模擬題十四共50分一、閱讀下面的對話,根據上下文,從所給的七個句子中選擇五個句子,將對話補充完整,并將該選項前面的字母編號寫在相應的橫線上。(每句2分,共 10分)Tom: Hello, this is Tom. Can I speak to Mimi, please?Mimis mom: Hello, Tom. 1_ Mimi is doing the dishes in the kitchen.Tom: OK. Thank you.Mimis mom: Mimi! 2_Thank you, mom.(Mini comes and answers the phone.)Mi

2、mi: Hello, Tom. This is Mimi.Tom: Mimi, lets go to the library tomorrow.Mimi: Oh, sorry, Tom. I cant go with you. I am going to cook dinner tomorrow.Tom: But why?Mimi: 3_Tom: Oh, your moms birthday! 4_Mimi: I am going to cook some noodles.Tom: 5_Mimi: Its easy. First, put some water in the pot and t

3、hen put the noodles in the boiled water. In several minutes, they are ready.Tom: Wow! You are great. Have a nice weekend.Mimi: Thank you. Bye.A. How do you do that?B. Sorry, you cant.C. Hold on, please.D. What are you cooking for her?E. What are you going to cook for her?F. Because its my moms birth

4、day.G. There is a call for you.二、閱讀下面的短文,根據短文內窖,選擇恰當的答案回答問題,井將該答案前面的字母編號填在題號前的括號內。(每小題2分,共10分) My aunt works in a zoo. Her job is to look after the animals in the zoo. She feeds (喂) the animals, washes them and cleans their rooms. She loves animals and she likes her job very much. She talks to the a

5、nimals, and the animals understand her. The animals are always happy when they see my aunt. Every day, many people come to see the animals in my aunts zoo. But some people do not know the zoorules. They go too neardangerousanimals like lions or tigers. Some people litter. When people do these, myaun

6、t will stop them.( ) 1. What does my aunt do every day?A. She looks after the animals. B. She loves animals.( ) 2. Can the animals in the zoo talk?A. Yes, they can. B. No, they cant.( ) 3. What is dangerous in Chinese? (dangerous的中文是什么?)A. 可愛的 B. 危險的( ) 4. Whats the rule of the zoo?A. Dont litter. B

7、. Dont talk to the animals.( ) 5. My aunt is a_worker in the zoo.A.good B. bad三、閱讀下面的短文,從所給的單詞中選擇合適的單詞補全短文,每空只填一詞,每詞只準用一次。注意書寫工整。(每空1分,共10分)learned, by, because, good, hot, holiday, known, swimming, plan, ChinaPeters HolidaysLast summer holiday, Peter and his parents went to visit Uncle Wong in Dali

8、an. They went there 1_ship. Peter 2_ how to swim in Dalian 3_ they went 4_ every day in the sea. They hada 5_ time. This summer holiday, they 6_ to go to Beijing by air. Beijing is 7_ as the capita1(首都) of 8_. In summer, sometimes the temperature (溫度) is 40. Its too9_. Peter is excited. Hecant wait

9、to go now! Do you think Peter will have a great 10_ this year?四、根據圖片所給的提示,認真閱讀答句,提出相應的問句,讓對話合理、通順,并且與圖片相符合。(每小題2分,共10分)1. Teacher: _, boys?Boys: They are interesting.2. John: _? Mikes brother: He is 165 cm tall.3. Wu: _? Dong: Because I can play with snow.4. Zhang:_, Meimei? Meimei: She is a nurse.5

10、. Sarah: _, Amy? Amy: I can see nine.五、書面表達。(10分)假如你叫Jack,通過因特網認識了一位美國的筆友Tommy。用不少于5句話給你的筆友介紹一下你自己,必須用上所給的提示詞;數字可以用阿拉伯數字表示。開頭與結尾已為你寫好。12歲 on foot near favourite subject hobbyDear Tommy, 要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇

11、,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。Jack 我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議

12、論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。宋以后,京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末,學堂興起,各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”?!敖淌凇薄皩W正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間,特別是漢代以后,對于在“?!被颉皩W”中傳授經學者也稱為“經師”。在一些特定的講學場合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!