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1、班級_ 姓名：_ 考室號： _ 座位號： 小升初入學考試數學試卷時間：80分鐘 總分：100分 一、想一想，我會填：（每題3分，共30分）12時15分=_時。252和130的最大公約數是_。3把3米長的電線平均截成5段，每段長占電線全長的 。4甲、乙兩車的速度比是43，在同樣的時間里兩車所行路程比是 。5一項工程，甲隊獨做6天完成，乙隊獨做8天完成，則兩隊合做 天完成。6. 一個數的是60，這個數的20%是 。7. 8比x的25%多0.4，則x= 。8觀察下面的三幅圖，在裝水的杯子中放入大球和小球，請回答：大球的體是 立方厘米。9一個長方體，如果高增加2厘米就成了正方體，而且表面積要增加56平
2、方厘米，原來這個長方體的體積是_。10.在攸縣中學生籃球決賽的一場比賽中，長鴻隊球星王強全場26投19中加上9罰5中，得45分，已知3分線外投中一球記3分，3分線內投中一球算2分，罰球算1分，則王強本場比賽投中了 個3分球。二、比一比，我會選：（每題3分，共24分）題號1112131415161718答案11. 9點鐘時，鐘面上的時針和分針所組成的角是A銳角 B直角 C鈍角 D.平角12.將3克藥放入100克水中，藥與藥水的比是 A397 B3100 C100103 D310313.小數2.995精確到0.01，正確的答案是A2.99 B. 3 C. 3.00 D. 3.014.任意拋擲兩枚一
3、元硬幣，出現一正一反的機會是A B. C. D. 115如右圖中，甲和乙兩部分面積的關系是A、甲乙 B、甲乙 C、甲乙 D、甲乙16.電影院第一排有m個座位，后面一排都比前一排多1個座位，則第n排的座位數是 A、mn B、mn1 C、mn1 D、mn17.小王為家人買了四件禮物，最便宜的 15元，最貴的30元，那么買這四件禮物總共需要的錢是A、75元105元 B、85元100元 C、多于110元 D、小于60元18. 在一條筆直的公路上，有兩個騎車人從相差500米的A、B兩地同時同向出發(fā)。甲從A地出發(fā)，每分鐘行使600米，乙從B地出發(fā)，每分鐘行使500米，經過幾分鐘兩人相距2500米。A B.
4、 C. 或 D. 30或20三、計算。19、直接寫得數。（4分）（1） （2） （3） （4）10.1999.9= 20、計算下列各題。（44分=16分）（1）6.73.151.85 （2） (3) ； （4） 21、解方程:（23分=6分）(1) 3.2x4352 （2）四、解決問題。（4分）22、求下圖中陰影部分的面積。（單位：） 五、應用與探索：（44分=16分）23從A地到B地，甲行駛6天到達，乙行駛8天到達，已知甲每天比乙多行80千米，求兩地間的距離242016年第一季度某市出口總額為45.7億美元，比進口總額的1.5倍少3.2億美元，2016年第一季度該市進口總額為多少億美元？“教
5、書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也？”；論語中的“有酒食，先生饌”；國策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法?？梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝?，倒是與當今“先生”的稱呼更接近?？磥?，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于禮記?曲禮，有“從于先
6、生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”，與教師、老師之意基本一致。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想
7、內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?25運一批貨物，運走的與剩下的比為3:7，如果再運走30噸，那么剩下的貨物只占原有貨物的，這批貨物原有多少噸？26甲、乙兩種管子共25根，已知甲種管長8米，乙種管長5米，甲種管比乙種管總長短21米，兩種管子各有多少根？（要求列方程解答）
六年級下冊數學試題小升初期末試題吉林白山江源縣實驗小學人教新課標
