《五年級下冊語文課件-15 金色的魚鉤_人教新課標(biāo)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級下冊語文課件-15 金色的魚鉤_人教新課標(biāo)(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四組第四組金色的魚鉤金色的魚鉤導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 長征是一個由中國廣大工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的偉大奇跡。在這個奇跡的背后,有無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士可歌可泣的感人故事。今天就讓我們走進(jìn)一個老班長的故事,去看那普通的魚鉤為何會閃爍著金色的光芒吧。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)顴( )骨 兩鬢( ) 青稞( )搪( )瓷碗 保姆( ) 熬( )唉( ) 收斂( ) 疙( )瘩( )攙( ) 掣( ) 奄奄( )一息抽噎( ) 紅銹( )qunbnktngmoilingdachnchynyxi探究交流探究交流 1.思考: (1)了解課文主要講了一件什么事。 在長征過草地途中,一位老炊事班長接受黨的囑托,照顧三個生病的小戰(zhàn)士而光榮犧牲
2、的故事。 (2)理清課文的敘述順序,課文以什么為線索?課文按故事發(fā)展順序共分為四段一(1-2) 講故事發(fā)生的時間、地點、當(dāng)時的情況,介紹了老班長的外貌和“老班長”這個稱呼的由來。二(3-22) 講青稞面吃完了,老班長想方設(shè)法釣魚煮鮮魚野菜湯給三個病號吃,而他自己沒吃過一點兒魚。四(34) 講“我”把老班長留下的魚鉤小心地保存下來。三(23-33) 講走到草地邊緣,老班長犧牲了。2.課文幾次描寫了老班長的外貌、神態(tài)?每次有何不同?劃出來,讀一讀,仔細(xì)體會。第一次:炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點馱,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。說明了: 這時的炊事班長飽經(jīng)風(fēng)霜,然而可敬可親。第
3、二次:他那十分嚴(yán)峻的布滿紅絲的眼睛。說明了:日夜為小戰(zhàn)士們操勞,睡眠不足,老班長的眼里布滿了紅絲,但絲毫不影響他照顧小紅軍,表現(xiàn)了他對工作的高度負(fù)責(zé)。3.為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”? 這是課文最后一句話,揭示了課文的主題。長滿了紅銹是指魚鉤經(jīng)過長時間的存放,上面長滿了紅銹這是寫實。“金色的光芒”象征著老班長金子般的思想光輝。這句話不僅贊美了老班長為了革命事業(yè)的成功,為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì),而且昭示著老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。4.為什么我“端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊”? 當(dāng)“我”知道魚的來之不易,以及老班長把僅有的一點東西都給三個病號吃,自己卻哽咽草根、用魚骨充饑時,“我”的內(nèi)心極為沉重?!拔摇睂嵲诓蝗绦暮认逻@少之又少的魚湯。課文小結(jié): 這篇課文運用了語言描寫,動作描寫,心理描寫,神態(tài)描寫等手法,塑造了老班長高大光輝的英雄形象,讓我們?yōu)槔习嚅L忠于革命和舍己為人的革命精神而深受感動,鼓舞和震撼。