《山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 二次函數(shù)冪函數(shù)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 二次函數(shù)冪函數(shù)教案（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 二次函數(shù)冪函數(shù)教案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)、即時(shí)感悟?qū)W習(xí)目標(biāo)：理解二次函數(shù)的概念，熟練掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì).能結(jié)合二次函數(shù)的圖像，判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù)，從而了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系。通過(guò)具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用學(xué)習(xí)重點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用 ，二次函數(shù)根的分布和恒成立等問(wèn)題學(xué)習(xí)難點(diǎn)：二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用 ，二次函數(shù)根的分布和恒成立等問(wèn)題回顧預(yù)習(xí)1、二次函數(shù)的三種表示方法：（1）一般式（2）頂點(diǎn)式（3）兩根式2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)有如下性質(zhì)：二次函數(shù)（a0）圖像 0=00=0=0m2+4m-5
2、=0(m+5)(m-1)=0m=1或者m=-5一根比4大，另一根比4小,則有：f(4)0即：42+2(m+3)*4+2m+14016+8m+24+2m+14010m-54m-5.4綜上所述，m-5.4例3、已知冪函數(shù)是偶函數(shù),且在區(qū)間上是減函數(shù).(1)求函數(shù)的解析式;(2)討論的奇偶性.當(dāng)在區(qū)間內(nèi)時(shí)看距離與端點(diǎn)的遠(yuǎn)近解析：（1）為偶函數(shù)，則m-2m-3為偶數(shù)，在區(qū)間（0，正無(wú)窮）上是單調(diào)減函數(shù)，則有m-2m-30,即-1m3，mZ，m=0或1或2只有當(dāng)m=1時(shí)，m-2m-3=-4為偶數(shù)，此時(shí)f(x)=x(-4)（2）由題意F(x)=ax(-4)(1/2)-b/x*x(-4)=ax(-2)+bx
3、3,a=0且b0時(shí)F(x)=bx3，為奇函數(shù)b=0且a0時(shí)F(x)=ax(-2),為偶函數(shù)當(dāng)a*b不等于0時(shí)，F(xiàn)(x)既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、已知函數(shù)f(x)x2bxc的圖象的對(duì)稱軸為直線x1，則(B)Af(1)f(1)f(2) Bf(1)f(2)f(1)Cf(2)f(1)f(1) Df(1)f(1)f(2)2、函數(shù)yx210x11在區(qū)間1,2上的最小值是_-13_3、已知方程x2+2px+1=0有一個(gè)根大于1，有一個(gè)根小于1，則P的取值為p-1。4、冪函數(shù)y= 在區(qū)間 上是減函數(shù)，求m的值。m=-1反思提升拓展延伸1、已知函數(shù)f(x)x22x2的定義域和值域均為1，b，則b_1或2_2、 知實(shí)數(shù)滿足等式,下列五個(gè)關(guān)系式: 其中不可能成立的關(guān)系式有 ( B )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3、冪函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_ _. 4、的大小關(guān)系是_abc_ _.5、如圖所示，曲線是冪函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象，已知分別取四個(gè)值，則相應(yīng)圖象依次為： C4 , C2 , C3, C1 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！
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