《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)

上傳人:fgh****35 文檔編號:25474519 上傳時(shí)間:2021-07-25 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:49KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)_第1頁
第1頁 / 共3頁
《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)_第2頁
第2頁 / 共3頁
《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《好習(xí)慣成就大未來》主題中隊(duì)會(huì)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、好習(xí)慣成就大未來主題中隊(duì)會(huì)隊(duì)會(huì)主題:好習(xí)慣成就大未來活動(dòng)目的:1初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2用講故事、朗誦詩歌、小品等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解?;顒?dòng)準(zhǔn)備:編寫節(jié)目;排練講故事、朗誦詩歌、小品等節(jié)目。活動(dòng)過程:各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)數(shù),中隊(duì)長向指導(dǎo)員報(bào)數(shù)。宣布主題隊(duì)會(huì)開始。(一)、出旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(二)、唱隊(duì)歌。(三)、中隊(duì)長講話。中隊(duì)長:隊(duì)員們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好??墒牵芏嗤瑢W(xué)都有壞習(xí)慣,這些會(huì)阻擋我們前進(jìn)的道路,所以,習(xí)慣的養(yǎng)成很重要,相信通過的主題隊(duì)會(huì)你們會(huì)有新的收獲。(四)、活動(dòng)開始。(主持人上臺)(男):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

2、(女):能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。(男):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長(男):一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。(李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為

3、什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重! 可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀?。校┳罱?,我國發(fā)生了一件振奮人心的大事,那就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:20世紀(jì)60年代,

4、蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。(男:)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。(女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)

5、造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧?。校荒敲?,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?(女:)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;(男):文明禮貌,微笑待人;(女):學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;(男):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);(女):利人利己,用過的東西放回原處;(男):誠實(shí)守信,說了就要努力做;(女):待人友善,觀看比賽文明喝彩;(男):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;(女):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;(男):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。(女:)接下來請看小品好習(xí)慣和壞習(xí)慣(學(xué)生自編自演的小品)(男:

6、)同學(xué)們,壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒。(女):好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌。(快板同時(shí)響起,6名同學(xué)同時(shí)站起):1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;4、見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;3、寫作業(yè),用心記,煉就

7、本領(lǐng)比高低;4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。(女):在我們班,有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班學(xué)習(xí)上的佼佼者,得到了老師同學(xué)的賞識。(男):今天,我們有幸邀請到了幾位同學(xué)的家長參與我們的這次主題中隊(duì)活動(dòng),下面,我們將以小記者的身份對他們進(jìn)行一次面對面訪談。(男:)榜樣的力量是無窮的。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們向他們學(xué)習(xí)。(女):好習(xí)慣需要培養(yǎng),壞習(xí)慣需要糾正,只有敢于正視問題,敢于戰(zhàn)勝自我,才能取得更大

8、的進(jìn)步。有一個(gè)叫秋秋的小朋友,他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的。請聽詩朗誦白墻上的黑手印。(四個(gè)同學(xué)共同完成詩歌朗誦)(男):秋秋真是好樣的,他的做法值得我們學(xué)習(xí)。真正的教育是自我教育,我們要發(fā)揮我們主人的作用,敢于同自己的壞習(xí)慣做斗爭。(女:)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,你一定會(huì)取得好成績,成就你輝煌的人生。(男:)最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦小學(xué)生行為規(guī)范三字歌,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次好習(xí)慣成就大未來主題中隊(duì)活動(dòng)吧。(掌聲響起,齊背三字歌)第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員老師講話。(鼓掌)同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!三、輔導(dǎo)員講話。四、呼號。五、退隊(duì)旗。六、結(jié)束。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!