2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法第6課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用預(yù)習(xí)課件新人教版

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1、,第六單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法,第,6,課時(shí) 分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用,RJ,五,年級(jí)下冊(cè),課前預(yù)習(xí),第一,步 舊知,回顧,小,芳做語文作業(yè)用了,小時(shí),比數(shù)學(xué)作業(yè)多用,小時(shí),比閱讀課,外書少用,小時(shí),(1),小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了幾小時(shí)?,(2),小芳閱讀課外書用了幾小時(shí)?,第二步 新知引入,樂樂一共喝了兩次牛奶。第一次喝了一半,也就是,;,第二次先兌滿熱水,然后又喝了,一半,也就是,但這,里既有牛奶也有水。,1,2,1,2,第一次喝了半杯,加滿水,第二次又,喝了半杯,第三步 精讀教材,把,=,1,4,1,4,把,平均分成,2,份,可以把,化成,其中,1,份就是,。第二次喝的純牛奶是,杯,水是,杯。,1,4

2、,第一次喝了,+,答:他一共喝了,杯純牛奶,杯水。,(杯),第二次喝了,一杯純牛奶,樂樂喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。又 喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶?多少杯水?,解決這道題,最關(guān)鍵的是,明確第二次喝的,純牛奶,是一杯純牛奶的幾分之幾,。第一次喝的是,整杯,純牛奶的一半,第二次喝的是剩下半杯純,牛奶的,一半,那么第二次喝的純牛奶是整杯牛奶的,四分之一,。,關(guān)鍵步驟利用了,分?jǐn)?shù),的意義、分?jǐn)?shù)加減法、畫圖法等知識(shí),。,通過預(yù)習(xí),你有那些收獲?,第四步 我的收獲,解決實(shí)際問題時(shí),要,認(rèn)真分析問題,,尋,找解決問題,所需的條件,,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),求出未知的條件。,第五步 小試牛刀,1,選擇。,(1),一瓶牛奶,爸爸喝了整瓶的,,小紅喝了剩下的,,他們所喝牛奶的量相比,,(,),。,A,爸爸多,B,小紅多,C,一樣多,D,無法比較誰多,A,(2),一杯牛奶,小明先喝了半杯,然后加滿水,又喝了半杯,再加滿水,最后全部喝完,小明喝的牛奶多還是水多?,(,),A,水多,B,牛奶多,C,一樣多,D,無法判斷,C,

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