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1、感恩教育 優(yōu)秀觀后感范文 5 篇大家有沒(méi)有去 觀看過(guò)于丹老 師的感恩教育 講座，有沒(méi)有寫(xiě) 過(guò)關(guān)于感恩教育 講座的讀后感。以下是小 編整理的 觀后感范文 5 篇，希望能 夠可以分享大家提供參考和借 鑒 。感恩教育 觀后感范文一今天我觀看了于丹老 師的講座，于丹老 師演講風(fēng)格語(yǔ)氣平和、神 閑氣定，常常用小故事比喻一個(gè)道理，一下子吸引住了我。 于丹老 師的演講分為四個(gè)主 題，一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，二是如何培養(yǎng)孩子的 愛(ài)心，三是如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折能力的重要意 義，四是如何 讓我們的孩子自立、自 強(qiáng)、自信。其中第一個(gè)主題是我最有感觸。在講第一個(gè)主 題的時(shí)候于丹老 師首先講了一個(gè)小故事， 這個(gè)故事想必
2、大家都知道，但它卻再一次 帶給我心靈上的震撼：從前有一 顆粗壯的大 樹(shù)和一個(gè)調(diào)皮的小男孩，每天小男孩都來(lái)找大 樹(shù)玩，摘幾個(gè)果子吃、摘幾片 樹(shù)葉玩，大 樹(shù)都不生氣，每天都盼著小男孩來(lái)和它玩，大 樹(shù)一天一天的盼著，但是有一天小男孩不再來(lái)找大 樹(shù)了，又 過(guò)了很久他已 經(jīng)是個(gè)初中的孩子了，小男孩很苦 惱的嘆著氣，大 樹(shù)說(shuō)：“孩子啊，你怎么了 ?”小男孩 說(shuō)：“別人都有錢(qián)買(mǎi)新玩具我都沒(méi)有。 ”大 樹(shù)說(shuō)： “你把我的果子都摘了去 賣(mài)錢(qián)吧。 ”于是小男孩每年秋天都來(lái)收果子。后來(lái)，小男孩于是好久都不來(lái)看它，又有一天小男孩又在大樹(shù)底下嘆氣，大 樹(shù)問(wèn)：“你又怎么了 ?”“別人都有 錢(qián)蓋新房子、娶新娘，我卻沒(méi)有。
3、”“那你把我大的 樹(shù)枝都看下來(lái) 賣(mài)錢(qián)吧。 ”小男孩就照做了。小男孩又是好久不來(lái)看大 樹(shù)，又有一天小男孩又在 樹(shù)下嘆氣， “你學(xué) 業(yè)也成了，房子也蓋了， 還有什么不 滿意的呀 ?”大 樹(shù)問(wèn)，“別人都去海外了，我卻在家里待著。 ”大樹(shù)說(shuō) ： “你把我的 樹(shù)干砍了做船吧 !它能帶你去你想去的地方。 ”于是，小男孩就把樹(shù)干砍了坐船了。有一天小男孩回來(lái)了，他已 經(jīng)是一個(gè)白 發(fā)蒼蒼 的老人了，大 樹(shù)問(wèn)：“我什么也沒(méi)有了，只是一個(gè)大 樹(shù)樁，你肯定我不愿理我了，哎。 ”“不，我回來(lái)，是因 為想和你一起曬太陽(yáng)， 這是我的心愿，一生的心愿。 ”父母無(wú)私地 給予我們這么多，我 們應(yīng)該懂得珍惜和回 報(bào)。目前我能回 報(bào)
4、父母的最好的方式就是好好學(xué) 習(xí)，不讓父母操心。于丹老 師還講了周總理每次回家都 給老父親喂飯，然后才自己吃，父 親去世后好 長(zhǎng)時(shí)間都爺爺流淚。臺(tái)灣一個(gè)大老板都 習(xí)慣跪著給父母喂 飯。名人尚且如此，作 為普通人我 們也要孝敬父母，讓她們覺(jué)得幸福 !感恩教育 觀后感范文二周六的上午，迎著光 輝，接受了太陽(yáng)的洗禮，我收看了 導(dǎo)師于丹主 講的中小學(xué)生感恩教育的 專(zhuān)題講 座。這個(gè)講座加強(qiáng)了我的素 質(zhì)教育，培養(yǎng)了我的社會(huì)價(jià) 值觀與人生 觀。首先講的是培養(yǎng)人的孝心，最 讓我感動(dòng)的是田世國(guó)，一個(gè)捐 腎救母的兒子，是 2011 年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，他 說(shuō) : “母親給 了我生命，捐 腎救母是我 應(yīng)該做的。
5、”這就是一種 責(zé)任 ! 而我們孩子就 應(yīng)該背起這種責(zé)任，盡孝道。 儒家創(chuàng)始人孔子 講究一個(gè) “仁”字，于丹老 師講了人格教育，它是人際關(guān)系的扭 動(dòng)，需要靠行 動(dòng)上的態(tài)度來(lái)獲取。人的成 長(zhǎng)分為 3 個(gè)階段：分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中 閱歷與人格是要靠自己的努力才能 夠得到。要有信心，有恒心與毅力，將來(lái)才會(huì)走向社會(huì)的最高峰。只要自 強(qiáng)不息，成功就屬于你。社會(huì)就好比是一鍋沸騰、滾燙的水，它不會(huì)因 為可憐你，就會(huì)降低它自己的溫度。所以，我 們應(yīng)像那把干茶葉一 樣，尋找自己的方式，成全社會(huì)。教育只是人生的起點(diǎn)，而我 們的終點(diǎn)， 應(yīng)是我們自己尋求的方式來(lái)升 華自己， 創(chuàng)造美好的未來(lái)?？戳诉@個(gè)講座，我 樹(shù)
6、立起了正確價(jià) 值觀與人生 觀。讓 我知道孝敬父母，尊敬 師長(zhǎng)，懂得感恩。知道了抵抗挫折、自立、自 強(qiáng)、自信的重要意 義，使我受益匪淺。感恩教育 觀后感范文三今天，我在湖南 電視臺(tái)公共 頻道觀看了于丹老 師主講的小學(xué)生感恩教育 講座。于丹老師主要講了三個(gè)主 題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老 師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引 導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自 強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜 歡在一棵大 樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō) ：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具
7、，可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō)： “你把我 結(jié)的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了。 ”以后，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)： “別人都有房子了，可我沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)：“你可以把的 樹(shù)枝砍了做房子。 ”又過(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋 過(guò)海了，可我沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)： “你可以把我的 樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。”中年把獨(dú)木舟推 進(jìn)海里走了。 漸漸的中年 長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到 樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn) 他： “我已 經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的 樹(shù)樁了，你也不會(huì)理我了! ”這個(gè)人說(shuō)：“不，我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)。”這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我 們。孝 為
8、德之本，我 們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。要想成就 別樣的人生，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對(duì)自身的力量 懷抱堅(jiān)定的信念。看完講座，我對(duì)我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!感恩教育 觀后感范文四今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生感恩教育。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生!節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心 ?三、如何 讓我們的孩子自立、自 強(qiáng)和自信 ?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力? 于丹教授的 講話極富感染力，所說(shuō)的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞 頓開(kāi)。她精 練的語(yǔ)言和高度的概括能力，使人嘆為觀止
9、。于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考：孝，是一句溫馨的話語(yǔ)，揉搓父母疲 憊的心 ;是一把 親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解釋父母的情 懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!這天我看了于丹老 師的講座，告 訴了大家怎 樣去感恩父母。感恩教育 觀后感范文五她講了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小孩， 4、5 歲時(shí)，去一棵大 樹(shù)下摘樹(shù)葉，拔 樹(shù)枝玩，有 時(shí)他不高興了，就會(huì)在樹(shù)上刻字。到了小學(xué) 時(shí)期，孩子來(lái)到 樹(shù)下一臉不快樂(lè)，大樹(shù)就問(wèn)： “孩子啊，你有什么不高興的事嗎 ?”孩子說(shuō)： “你看 別的孩子有足 夠的學(xué)費(fèi)，有錢(qián)去買(mǎi)玩具玩，而我卻沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)： “那這樣 吧 !你摘下我的果子去賣(mài)錢(qián)，就有交學(xué) 費(fèi)
10、和買(mǎi)玩具的 錢(qián)了。 ”孩子高 興極了，每年秋天都來(lái)摘果，然后就不來(lái)了。到了成年 階段，孩子又回到 樹(shù)下開(kāi)心不起來(lái)，再也結(jié)不出果子的老 樹(shù)問(wèn)： “孩子，你把 書(shū)都念完了， 還有什么不開(kāi)心的事啊 ?”孩子說(shuō)： “你看我的同 齡人都有家了，可我沒(méi)房來(lái)迎接我的新娘。”老樹(shù)說(shuō)： “你看，我有很多又大又壯的 樹(shù)枝，你能 夠把它們砍了然后去蓋房。 ”孩子聽(tīng)了立刻砍了老 樹(shù)所有的 樹(shù)枝走了。孩子到了中年 時(shí)，又一次不開(kāi)心的回到老 樹(shù)下，樹(shù)干問(wèn)他： “你又有什么不開(kāi)心的事啊 ?”孩子說(shuō)： “我總 要看看 遠(yuǎn)方吧 !我的朋友都 飄過(guò)大海去了 遠(yuǎn)方，而我卻不能?！睒?shù)干想了一會(huì)兒 說(shuō)： “你能 夠砍了我的 樹(shù)干，做一
11、個(gè)木筏去遠(yuǎn)方。 ”孩子聽(tīng)了 興沖沖地把樹(shù)干砍下拿走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子 頭上長(zhǎng)出了白 發(fā)。一天，他來(lái)到 樹(shù)前，樹(shù)根說(shuō)：“我沒(méi)了果子，沒(méi)了 樹(shù)枝，沒(méi)了 樹(shù)干，你就不會(huì)再陪我了吧 ?”孩子說(shuō)： “該去的地方我都去了，此刻，我就想陪著您曬太陽(yáng)?！逼鋵?shí)，我們的父母一向像 這樣滿 足著我們，我們要抱著一 顆感恩的心，回 報(bào)父母， 讓他們也體會(huì)到真正的幸福 !感恩教育 觀后感范文相關(guān)文章：1.感恩教育 觀后感范文 700 字大全2.初中觀看感恩教育 觀后感范文 600 字五篇3.觀看教育性 節(jié)目最孝心少年 觀后感范文 500 字五篇4.小學(xué)我懂得了感恩作文5 篇例文合集5.觀看大國(guó)崛起 觀后感范文 800 字五篇6.觀看 2014 感動(dòng)中國(guó) 觀后感范文 500 字 5 篇7.觀看電影閃閃的紅星觀后感范文 800 字五篇8.初中關(guān)于感恩作文600 字精選滿分五篇 2019 推薦9.最美孝心 觀后感范文 400 字五篇10.關(guān)于學(xué) 習(xí)張富清老人精神
《感恩教育》優(yōu)秀觀后感范文5篇
